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文档简介
第十二课成绩的品质,小云的一天,快要考试了，小云非常紧张，爸爸对他说不要紧张。只要全力以赴就可以了。小云的爸爸最近获得了优秀企业家奖，他说财富是有品质的，“君子爱财，取之有道”我所获得的财富是靠“诚信”、“把握机遇”、“创新”、“务实”、“学习”、“领导”等品质获得的。小云想：“财富有品质。考试的成绩有没有品质呢？”,复习小测成绩公布了,小云的同学吴欣和周玲玲都得了90分，她们的成绩的品质一样吗？分别是什么？（阅读课本97页的材料）,考试的成绩有真假之分反映了人是否具有诚实这一品质。（什么是诚实呢？）（P98）,1、诚实的含义：实事求是，不说谎，不欺骗，不作假。2、为人处世的基本原则是诚实(P98)3、诚实的重要性：（P98）,学习上还有哪些不诚实的行为？,抄作业、篡改考试分数、不懂装懂、做练习时抄答案等。,周玲玲的辩解（一）,周玲玲说：“我发现班上个别同学总是通过作弊得高分，老师还经常表扬他们。我要是老老实实不作弊，岂不是太傻，太吃亏了吗？”小云说：“哪里啊，吃亏是福？”你怎样看待“吃亏是福”？(P99),周玲玲的辩解（二）,周玲玲又说：“其实我也不想作弊啊，只是如果不作弊，我的成绩差，父母也许会责骂我，老师同学也会看不起我的。”小云说：“你只看到了作弊的好处，还没看到作弊的坏处呢？”作弊会带来什么样的危害呢？,作弊有哪些危害？(P99),好的成绩和分数来自（勤奋学习和科学的学习方法）。,周玲玲的辩解（三）,周玲玲又说：“这只是平时的一次小测，不是正式考试，我只是偶尔抄了一下答案，偶尔抄袭不要紧吧。”小云无奈的摇了摇头。你怎么看待她的辩解呢？(P100),周玲玲的辩解（四）,小云说：“你应该马上找老师认错，改回本来的分数。”周玲玲生气的说：“这是我自己的亊，我又没妨碍别人，你凭什么管我呢？”你怎么看待她的话？(p100),周玲玲的辩解（五）,周玲玲又说：“你最好的朋友小红也作弊了，你怎么不去让她找老师呢？”你觉得小云会怎么做？,在“友谊”与公平之间,看到好朋友作弊时你该怎么办？（P101补充）,1、劝阻好朋友不要作弊。2、如果他继续作弊，就报告老师。3、事后主动和好朋友沟通，说明自己这样做都是为了他好，给他讲明作弊的危害，并帮助同学弄懂没学会的知识。,周玲玲的辩解（六）,周玲玲还说：“如果我作弊能提高咱们班的平均分数，那不还为班争光了吗。这可关系到咱们班集体的利益啊！”你怎么看待这个问题？,在“集体利益”与公正之间,坚持是非原则坚持公平公正,一、简答题1、什么是诚实？诚实的重要性有哪些？（P98）2、诚实的人会吃亏吗？(p99)3、作弊有哪些危害？
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