英语国际音标教学课件(53页).ppt_第1页
英语国际音标教学课件(53页).ppt_第2页
英语国际音标教学课件(53页).ppt_第3页
英语国际音标教学课件(53页).ppt_第4页
英语国际音标教学课件(53页).ppt_第5页
已阅读5页,还剩48页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

与你一起共勉,英语音标入门课程,音标入门学习目标:“见其形读其音,听其音写其形”,音标学习的重要性1、学好音标可以帮助正确发音并准确记忆单词。2、学好音标可以帮助做好课前预习,增强自主学习能力。3、学好音标对提高英语听力有很大的帮助。,前言,授人以鱼,不如授予人渔!,总体思路,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。,语音教学:音素,音节,重音,连读,爆破,语调,认识五个元音字母(AaEeIiOoUu),英语音标入门课程第一课时,1.观察归纳五个元音字母的发音。,2.初步认识开音节和闭音节。,3.懂得分辨元音字母在开闭音节的发音。,Learningaims:,读一读,,想一想:,下面两组单词中a的发音相同吗?,1.cakegrapenamesnakefaceplate2.applebagcathatfat,请你归纳:,Aa,ei,读一读,,想一想:,下面两组单词中e的发音相同吗?,请你归纳:,Ee,i:,e,wemeshehe2.bedpendesklegletegg,读一读,,想一想:,下面两组单词中i的发音相同吗?,请你归纳:,Ii,ai,i,1.fivebikekiteninehi2.bigfishitpigthis,读一读,,想一想:,下面两组单词中o的发音相同吗?,请你归纳:,Oo,homeholenoserose2.boxfoxorangelock,u,c,读一读,,想一想:,下面两组单词中u的发音相同吗?,请你归纳:,Uu,ju:,cutetubemusicstudent2.buscupunderput,u,v,音节:,takenamemetebikenosecute,2、相对开音节:,1、绝对开音节:,nogohemehi,开音节是以元音字母结尾的重读音节或以“元音字母+辅音字母(除r外)+不发音的e”结尾的重读音节。,Tips:元音字母在开音节中发其本音!,开音节和闭音节,闭音节:以辅音字母结尾的重读音节(除r外)。,bagletthisdogbusput,iteggilloddup,音节分为:开音节和闭音节,cakefacenamemake,ei,辨音练习:,开,manyhasblackat,闭,i:,辨音练习:,开,e,闭,sheheTheseChinese,legeggbeddesk,ai,辨音练习:,开,i,闭,whitericewriteice,milkminuteismusic,au,辨音练习:,开,闭,oversogophoto,socksnotofhot,c,ju:,辨音练习:,开,闭,v,usemusictubestudent,sunnylunchduckput,u,GroupCompetition,Step1:以小组为单位,找出、拼读课本单词表中的开音节词和闭音节词。Step2:小组PK赛:轮流说出开音节、闭音节词,以读得准、找得多的小组为胜出!,在课本的词汇表上找出至少20个的开音节词和闭音节词,练习拼读。,元音音素的发音与练习,英语音标入门课程第二课时,1.巩固训练五个元音字母的发音。,2.学习20个元音音素。,3.元音音素发音练习。,Learningaims:,Step1:复习五个元音字母的发音,e,e,c,v,u,Exercises,读一读,判断下面每组词划线部分的读音是否相同。,1.fivefish(),2.cakeapple(),3.cupduck(),4.thosesorry(),5.thesewe(),6.kitemilk(),7.noonly(),8.haveface(),9.getme(),10.muchuncle(),Step2:认识20个元音音素:,Watchandrepeat.,Yousee,Imalittlebee.Sittinginatree,Drinkingacupoftea.,i:,聪明的同学,听听这些小诗歌,说说它们押了什么韵呢?,Step3:Letschantandact!,Lookatthatbrownbear,Sittingonabigchair,Eatingayellowpear,Andcombingitscurlyhair.,e3,Youcandriveacar,Runningontheroadfast.Icandriveastar,Flyinginthedark.ThebestIlaugh,Ilaughthelast.,a:,Rain,rain,goaway.JaneandMaywanttoplay.Rain,rain,goaway,Comeagainanotherday!,ei,One,two,three,four,Maryisatthedoor.Five,six,seven,eight,Hurryup,dontbelate.Nineten,nineten,Getarulerandapen!,:c,e,ei,Todayiscold.Roseisintheboat.Shewantstohaveacoat.Putonyourcoat.Youknowyouhaveacold.,ne,Homework,读熟元音音素,下节课抽查。,英语音标入门课程第三课时,辅音音素的发音与练习,1.学习28个辅音音素。,2.通过拼音训练,感受辅音字母在单词发音中的作用。,3.通过读音,写出26个字母的音标。,Learningaims:,ne,2.i:,3.ai,1.ei,4.,5.ju:,6.e,7.a:,AaHhJjKk,BbCcDdEeGgPpTtVvZz,IiYy,Oo,QqUuWw,FfLlMmNnSsXx(Zz),Rr,Checkthehomework:26个字母按元音音素分组:,Step2:认识28个辅音音素。,Step3:拼音练习读读拼拼,感受不同的辅音音素与相同的元音音素组合发音的改变。,i:,b,=pi:,p,=bi:,t,i:,i:,=ti:,Step3:拼音练习读读拼拼,感受不同的辅音音素与相同的元音音素组合发音的改变。,a:,b,=fa:,f,=ba:,k,a:,a:,=ka:,Step3:拼音练习读读拼拼,感受不同的辅音音素与相同的元音音素组合发音的改变。,e,l,=le,l,=el,l,e,e,=leg,g,AaBbCcDdEeFfGgeibi:si:di:i:efdi:HhIiJjKkLlMmNneitaideikeielemenOoPpQqRrSsTtupi:kju:a:esti:UuVvWwXxYyZzju:vi:dblju:ekswaizedzi:,Step4:认识26个字母的发音。,Groupwork:尝试写出26个字母的音标。,查看书本Unit1的词汇表,练习看音标拼读单词。,Homework,英语音标入门课程第四课时,26个字母的外形和发音,1.复习48个音素。,2.认识26个字母的外形与发音规律。,3.通过规律,基本达到见词能读。,Learningaims:,Step1:复习48个音素。,即点即读,看谁又快又准!,点击超链接至国际音标表,Step2:认识26个字母的外形。,请按顺序写出26个字母的大写和小写。,Step3:Groupwork讨论,并尝试发现26个字母的外形和其发音规律。,、5个元音字母+1个半元音字母y,a,e,i,o,u,y,2、14个发音不变的辅音字母,b,d,f,h,k,l,m,n,p,r,t,v,w,z,3、6个发音变化的辅音字母,c,g,j,q,s,x,26个字母分为元音字母和辅音字母。,总结:,b/b/d/d/f/f/h/h/k/k/l/l/m/m/n/n/p/p/t/t/r/r/v/v/w/w/z/z/,不变的辅音字母在单词中的唯一发音,datehatelatelaketakemakewaketapebemebitehideridewidekitelikelifewifelivepipetimelineminewinefinemilenobonezoneholepolehomehoperope,Step5:Letspractice!,Readthemaloud!Ibelieveyoucan!,Verygood!Keeptrying!,Step5:Letspractice!,Readthemaloud!Ibelieveyoucan!,Great!Youaresosmart!,labanandfanm

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论