给孩子立规矩

未满6岁就给孩子制定这6条规则，否则就会迟到名牌大学家长2015-10-07 08:1493:13家庭教育小学生心理幼儿园阅读(4291)评论(1)如果不遵守规则，6岁前的孩子处于各种意识发展阶段，如果没有父母制定的规则，孩子很容易判断自己的言行是好是坏，这样的孩子长大后，成为不遵守规则的人，对孩子的人际关系也会产生很大的影响。那么妈妈和爸爸应该制定什么规则呢？制定规则后该怎么办？下面我们来看看6岁前给孩子定规则的方法。规则：不能有粗野的行为孩子要做什么样的动作才能粗野？例如，乐乐从幼儿园抢孩子的东西，孩子不给，他就开始打孩子，说：“你不给我，我弟弟就把你变成残疾人！”说.乐乐的这种做法，就是粗野的行为。这些孩子喜欢以暴力的方式强迫别人服从自己的意志，用言语攻击或胁迫别人，从而达到自己的欲望。可是，这样的做法是绝对不可取的！如果孩子出现粗俗的言行，妈妈和爸爸该怎么办？首先，帮助孩子分辨是非，很明显地说：“乐乐以后不能这样做，这是险恶的，会挨骂的！”然后让孩子自我反省，想想更好的方法来处理这类事情。例如，妈妈问：“乐乐现在知道错了，那以后想玩小孩子的玩具怎么办？”妈妈和爸爸以沉着的心态引导，在这种环境下聪明的孩子很快就能找到其他解决方案，这时也要适当地鼓励和制定规则。这样的规则可以帮助孩子学会调整自己的感情，怎样对待自己想要的东西，怎样处理已经发生的感情，以及怎样处理已经发生的感情。在这个过程中，孩子会不断调整对事情的看法和自己的思维方式。长大后对待周围人的方式也是理性的，为他人着想的方式。规则2 :不能拿别人的东西6岁前孩子的自我意识刚开始萌芽，所以很难区分自己和别人，也不知道什么是自己的，什么是别人的。所以如果孩子是喜欢的，就毫不犹豫地伸出手说：“拿到我手里的话，是我的！”就像拉勒画的那样，总是说：“妈妈是我的，爸爸也是我的，玩具也是我的！”一看到爸爸妈妈抢走了其他孩子或玩具，乐乐就哭了.这时家长们要有意识地提供帮助，建立自我意识，拿着大人的衣服或孩子的衣服，可以这样说。“这是你的，这是爸爸的。这是妈妈的。”当你帮助孩子确定自己和别人的界限，孩子已经能够清楚区分自己和别人的差异时，爸爸妈妈也故意对孩子说：“这是你的吗？”的问题。独立判断，让他制定规则。这种规则有助于孩子更好地区分“你的”“我的”，不是自己的，就是别人的，不能拿别人的，知道“我的”一定是我的。这种实权概念的区分是最基本的道德和精神力量的基础，他长大后才会懂得尊重别人。规则3 :从哪里拿的东西放回哪里孩子的生活自我管理能力还不好，玩的时候总是乱扔玩具，厌倦了就放个屁，等着妈妈帮他收拾残局。很多妈妈什么也不说，认为：“孩子还小，不知道收拾，接受反而更舒服。”事实上，6岁前的孩子完全有能力自己收拾行李，但由于爸爸妈妈的爱和妥协，失去了锻炼自己的机会。每次收拾玩具，做完作业后收拾桌子等，制定一下在哪里取东西的规则。这些规则使孩子学会照顾环境，最终形成了对环境的尊重和自我发展。而且，孩子专注于事物的同时，培养了生活自我管理能力，在清理书桌的过程中，可以自己决定放什么样的东西在哪里，这也有助于他的创造力。长大后，不管孩子进入什么环境，都会养成建立“原地”的好习惯，生活也会变得更加整洁。规则4 :谁先得到它的？在家里，妈妈和爸爸总是说“孩子第一”，什么都叫他先吃饭，水果先挑，等等。但是如果像这样盲目让步，孩子只能越来越以自我为中心。“爸爸和妈妈都放开我，我最大！”，在这种环境下长大的孩子容易觉得自己优越，但长大后也不容易交朋友！要克服“小皇帝”“小公主”的坏习惯，必须从家长开始。妈妈和爸爸可以给孩子制定规则，总是遵守“先到先得”的规则。例如吃饭的时候，妈妈先在饭桌前吃，如果孩子总是不来的话，让他尝尝没有小菜吃的结果。刷牙的时候，谁先去洗手间刷牙.这样慢慢地帮助孩子养成“先到先得”的习惯。这样的规则可以防止人有自私的缺点，就是当别人先收到东西的时候，要学会等待，形成平等的交往方式。规则5 :不要打断别人的话如果发生了老师称赞或交新朋友等好事，总是想让妈妈知道这件事，无论妈妈爸爸做什么，都会毫不犹豫地打断。现在，很多父母都是“孩子第一”，他们愿意让孩子随时停止说话，接受他的回应。因此，即使孩子有任何可能妨碍别人的习惯，以后也可能很难以自我为中心，在集体里生活。父母发现孩子有这种坏习惯后，就自觉地帮助孩子改掉平时生活中的这种习惯，说：“你知道吗？“随便打扰别人是不礼貌的，孩子睡着了，孩子总是来找你谈话的时候，孩子会高兴吗？”要冷静地让孩子知道被别人打扰是件很不愉快的事，并指导他制定规则。这样的规则可以帮助孩子学会尊重别人，理解别人忙的时候不应该打扰别人，孩子也可以在这个过程中学会体恤别人，更好地理解别人的意思，这样更容易交很多好朋友！规则6 :如果做错了就道歉父母爱孩子，到处让步说“孩子还小”。即使孩子犯了错，不道歉，爸爸妈妈也在心软的时候原谅他。这样处理的话，“做错了也没关系。反正妈妈爸爸会原谅你的”的感觉，孩子没有自制力，会犯更严重的错误。事实上，6岁前的孩子很小，但已经懂事了，从这时开始妈妈和爸爸就抓住机会，从小就说：“犯了错，所以道歉才是有礼貌的好孩子！”如果孩子犯了错，除了教育自己以外，还应该对自己说对不起，如果爸爸妈妈做错了，就道歉，并和孩子一起树立遵守规则的好榜样。这样，孩子就能学会礼貌，行事诚实，勇于承认错误。(。在这个过程中，孩子也学会了反省自己，保护自己的权利。直到6岁之前，孩子的各种意识都在萌芽发展