2012届学海导航高中总复习（第1轮）语文第4章第1课时文言文阅读

1、第四章、文字解读、第一课(2)、2、(2010四川，原文见命题角度I )，命题角度ii查阅常见文字虚词在文章中的用法，3、以下各组句子中，加红词的意思和用法不同的组为() a .郡吏察廉为楼长时， 大中丞抚吴者为魏之私人b .久久为项伯乃夜驰之佩公军c .得赤丸者斫武吏50人可以穿帛死d .不能死亡a .都是前置词，可靠。 b .前面的人是副词，有才能的后者是副词，所以很快。 c .一切指人，译本：的人。 d .都是副词，接下来要接近。 选择b项。 5、读下面，完成句子后面的主题。 命题角度文言文翻译，文翁兴教汉兴初，与反秦小、民休。 论文、景，然后改变风俗。 河南守吴公、蜀守文翁等职员，都是首屈一指、廉洁、不严格、民从化的。 六、文翁、庐江舒人也。 不太喜欢学习，县官员通过春秋检举。 景帝末，为蜀郡守，爱为善。 蜀地有野蛮之风，文翁看见想招揽它，开了郡里的小官吏有能力的张叔叔等十几个人，自己严厉，送行李资本，接受了博士或是学习了律令。 减少省少府使用度，买刀布蜀物，留计员取得博士学位。 几岁时，蜀兵一切成就都回来了，文翁想到右边的工作，就用下次的检举，官府有人守卫州长。 又在成都修军官，招募县里的孩子，招募学校的弟子，再补充县里的官员，高者，接下来是孝弟力田。 7、经常选择学官剪子，坐下工作。 各旅行县、益与学官诸生明经的行者一起颁布教令，让其进出闽阁。 县邑limin几年前，想成为学官的弟子，有钱人拿出钱来要它。 为了大化，蜀地向资本家比齐吕扬学习。 一到武帝，天下郡都立校官，从文翁开始。 文翁终于蜀林民满祠岁时，至今祭祀巴蜀高雅的文翁也不断。 (摘自汉书循吏列传 )，8，1 .把文章划上横线的句子翻译成现代汉语。 自己严格，送行李资本，接受职业博士或学习律令。 译文：(文翁)亲自命令，鼓励，把他们送到首都，按照博古通今的军官学习，学习法律政令。 9，9，2.(2010湖北，原文参照“命题角度I”)将文言文的读解资料上画横线的语句翻译成现代汉语。 如果不是现在的官员，书就会中断。 但是，现在成为官员的并非如此，只是处理公文、执行政务。 10、(2)耕作者，不再监督其力量的使用者，不再计算其出入。 /从事农业的人，尽可能的从事农业的话就不被监督，消费者就不能根据收入来确定支出。 11、(3)不是暂时被盗，而是在不知道终生骄傲的情况下偷窃。 /他们只知道暂时不做小偷，但他们却一生傲慢懒惰，偷吃穿。12、解析： (1)本文的关键词是官员的官员。 对。 这两个很了解。 听说书“书”是名词，是上下文相关联的，与官员相关的书，恐怕是指文书的类别。 “听断”是动词，古代有“听取监狱的断诉”一词，是处理诉讼的意思。 “只是”在现代汉语中也有使用，可以解释为“只是”。13、解析： (2)联系的上下文，从“现在不同”可以看出，这篇文章对应了以上的“为了应该发挥一夫一妇的力量、监督的作用的一天，节的需求量在其中”。 督被催促。 使用者使用的人，即消费者。 计算册的出入是“计算支出和收入”的解，但是在上述意义上，“根据收入确定支出”比较好。14、解析： (3)这句话难易度低，“不知道不知道”可以解释为“只知道”。 “一时”和现代汉语的用法一样，可以翻译成“一时半会”和“一小时”，不翻译也可以。15、命题角度调查分析综合能力，1.(2010湖北，原文见“命题角度”)以下各组言语中，不重视农业带来的结果的组均为() 1岁耕供公足，人民只能吃几个月不幸一天旱，相枕饿死无事饥饿、 其势必骄傲到了凶年，州郡职员用尺度测量民众的成长来试验其壮健者南亩的民众必须每天减少因此说有诱民的后来的士兵灾害时的选举兵的基准是作者的结论。 17、贺兰祥字盛乐。 和魏先生一起，然后是良家的儿子镇武川的人，然后是杨。 父亲一开始是真的，不出名，为乡下而沉重。 尚太祖姐建安长公主。 祥年11岁孤独，服丧礼节。 比叔叔长，尤为王朝所爱。 在戎行中，常博延儒士教书。 皇帝先入关，祥和晋公护都在晋阳，后来使者迎接它。 年十七，解茶奉朝，加威烈将军。 祥不敢，立功。 擢升补都督，留在帐下。 来自平侯莫陈悦，迎魏孝武。 前后的工作，封了夷县伯。 自从还击退潼关以来，东魏就获得了雪长汝。 又攻罗城，拔了。 此外，礼拜是直长的，在公爵中。 (2010安徽)阅读下列文言文，完成下列主题： 18、14年，除都督、荆州知事外，进入伯爵博陵郡公。 首先，祥尝荆州之事，月未来，却很有惠政。 往返，人们放心了。 汉南流民输赢到达，日本有一千几千人。 远离野蛮，谁也付不起钱。 祥随机安抚，咸得其欢心。 盛夏盛夏阳光明媚，祥亲属巡视国内，看政治得失。 看到有人发掘古冢，暴露了骨头，守令说：“这是仁者的政治！ 说。 所以，生命被埋葬，即日澪雨。 年纪大了。 州境以前的坟墓很多，那个风俗经常被发掘，不久就会有气息。 19、祥尽管太祖密戚，性非常清素。 州境南出襄阳，西通岷蜀，物产，很多稀有。 梁与好，行李往来，民间礼物，无所不受。 梁雍州知事岳阳王萧乐5433钦节俭，以竹屏风、纡希絵的属与经史赠与。 祥违其意，取而代之。 王朝后闻之，赐祥事。 二十、十六年，拜将军。 王朝是泾、渭灌灌溉的地方，渠堰被破坏，命祥修富平堰，开渠引水，东倒罗。 功能完成了，人民得到了它的利益。 周孝闵帝实践祚，升柱国，迁大司马。 时晋公护政，祥与护中表，少相爱，军国事，护与祥参谋。 21、武成初、吐谷泥侵入凉州，诏祥与宇文贵总兵讨论。 祥派军司机吐谷浑，与吐谷浑广定王、钟留王等作战，打败了它。 拔了洼阳、洪两城，就把那地定为洼州。 安抚安西土，一边回顾旅途一边还原。 封凉国公。 保定2年薮，48年。 市里说是景色。 (有删改)【注】尚：指与公主结婚。 解茶：指脱布衣就职。 乐5433(ch ) :人名。 纡希絵(chx ) :葛布的总称。 22、2 .以下原文内容的分析与摘要，不正确的项目有： (a )贺兰祥出身贵族，年轻父亲去世，孝顺父亲是符合礼仪的叔叔家长，受皇帝喜爱，在军旅中，儒教继续雇佣很多人学习自己的典籍。 b .贺兰祥从少有勇气，志从17岁开始担任官职，后来在对东魏和吐谷浑的战斗中取得了胜利，官爵晋升。 23、c .贺兰祥的母亲是周太祖的姐姐，他是太祖的近亲，性格清廉节俭的他的节俭做法也受到邻国雍州知事岳阳王萧的尊敬。 d .贺兰祥一直受到王朝的信任，多次重任的周孝闵帝即位后，担任朝政的晋公护对他也非常重要，军国大事件与他商量计划。 24，a。 本问题考察概括文章内容的能力。 a项错误是“招儒生自学典籍”。正确的理解是，王朝应该邀请儒生学习贺兰祥的典籍，而不是贺兰祥本人邀请儒生学习自己的典籍。 我犯了安装张冠李的错误。 解析，25，南方号桂海，秦取百粤，号称桂林。 桂林的财产，自古以来就很有名。 今桂生于钦、宾两州。 蜀也有桂。 桂用于药，还在继续，枝发散，肉补利，两用不同。 桂性冷酷，易发生，古圣人知之。 桂枝者，发达的气体质量也很薄，味道也很轻，所以用伤寒汤喝的话，就会用桂枝发散。 肉桂的人，温厚的气质，质地又厚又香，所以利益圆满，肉桂很多。 现在，医生认为桂年深则皮薄，必须以薄桂为良，不大则桂木年深则耳厚，看不出薄。 由于医家薄桂的错误，一想到古方桂枝桂枝肉桂的分量，就会成为斯大异人。 (2009上海)阅读以下内容，完成文后问题。 有桂心者，也用峻补药。 剥厚桂，利竹梶曲，刨去贴木多液处，形成绗缝胶带，味道最浓，辅益特别有效。 桂花开得像海棠，颜色淡而小，结子像小橡子，还没有放置的核心拿干燥的是桂花，就像山茱萸，药松了，需要食品。 种桂花是5年，也是春天的2月、秋天的8月，木液被剥落的时候。 桂叶比木樫叶稍大一点，背上有直脉三根，像古圭制造的那样，我知道古人制造的字是严肃的云。 在浪线部分介绍了桂叶的说明方法，其作用是比较说明桂叶的大小，用数字介绍叶脉的数量，正确说明了桂叶的形状。 4 .联系全文，概述桂的作用。 (12字以下)，28，a :桂可以入药，也可以吃。 分析：本问题总