已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
第七章第二节力的合成,一只甲壳虫的作用力数只蚂蚁的作用力,数只蚂蚁才能挪动的一片树叶，而一直甲壳虫就可以挪动,作用效果,一台发动机多个帆船,作用效果,多个船帆才能驱动的航船，用一台发动机就可以驱动,如果一个力产生的作用效果跟几个力共同作用产生的效果相同，这个力就叫做那几个力的合力，组成合力的每一个力叫分力.,一只甲壳虫的作用力为；每只蚂蚁的作用力为；一台发动机的作用力为；每个帆船的作用力为.,“合力”与“分力”,合力,分力,合力,分力,同一直线上二力的合成,定义：求几个力的合力叫做力的合成,注：初中阶段，我们只学习力的合成的最简单的情况，即：同一直线上二力的合成,探究同一直线上二力的合成,(a),(b),(c),备注：橡皮筋原长为AE受力后伸长为AE钩码每个重1N,数据记录表,2,向右,1,向右,3,向右,4,向右,1,向左,两个力互成角度的情况,F1-F2FF1+F2,F1,F2,议一议，下列说法正确吗？,1、在同一直线上，两个力的合力一定大于其中的任何一个分力。2、在同一直线上，两个力的合力一定小于其中的任何一个分力。3、在同一直线上，两个力的合力小于或等于这两个力的大小之和。,生活中哪些运用了合力的知识？,拔河比赛,赛龙舟,上海南浦大桥（斜拉桥）,生活中哪些运用了合力的知识？,思考：同一直线上有三个或三个以上的力该如何来求合力？习题1：用水平向左的力F1=10N，F2=20N，F3=30N，F4=40N，水平向右的力F5=20N，F6=15N，F7=15N，F8=20N，那么，这八个力的合力为多少，方向如何？,解：左边合力F左=F1+F2+F3+F4=10N+20N+30N+40N=100N右边合力F右=F5+F6+F7+F8=20N+15N+15N+20N=70NF合=F左-F右=100N-70N=30N方向：水平向左,2.作用在一个物体上的两个力8N和3N，他们的合力最小是（）A.11NB.8NC.5ND.3N3.弹簧测力计下挂着有重15N的物体，当用手竖直向上托住这个物体时，弹簧测力计示数为10N，则手对物体向上力的大小是（）A.10NB.5NC.15ND.20N,C,B,4.用8N竖直向下的力把重5N的木块紧紧压在地面上，地面受到的压力是；如果用同样大小的力把同样重的木块紧紧压在天花板上，天花板受到木块的压力是。5.计算题有两个力F1、F2作用在同一个物体上，当F1、F2方向相同时，其合力大小为1
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 性传播疾病传播干预效果评估-洞察及研究
- 2025-2030中国便利店鲜食供应链优化方案研究报告
- 数据规划与业务协同-洞察及研究
- 生物传感器实时监测食品中微生物动态变化-洞察及研究
- 企业智能客服系统搭建方案
- 零星维修工程项目实施服务方案
- 2025年麻醉科常见并发症处理方案考核试卷答案及解析
- 城市建筑立面改造施工组织方案
- 数字化手术室系统解决方案（2025版）
- 九年级语文秋思文言文教学设计方案
- 2025年学校少先队知识应知应会题库(含答案)
- 核桃肽粉生产技术规程（征求意见稿）编制说明
- 《储能技术》课件-3.各种类型的蓄能技术
- (2025)企业首席质量官培训考核试题(附含答案)
- 工业厂区场地平整建设方案
- 2024年丽水市莲都区事业单位招聘真题
- 锂电池pack工厂安全培训课件
- （2025秋新版）青岛版科学三年级上册全册教案
- 跨境电商合规管理操作手册
- 住院病人防止走失课件
- DB31∕T 1545-2025 卫生健康数据分类分级要求
评论
0/150
提交评论