2012优化方案高考物理总复习(大纲版)：第2章第二节

第二节匀变速直线运动的规律及应用,第二节匀变速直线运动的规律及应用,基础知识梳理,课堂互动讲练,经典题型探究,知能优化演练,基础知识梳理,vtv0at,sv0tat2.,即一段时间内的平均速度等于这段时间_时刻的瞬时速度，或这段时间初、末时刻速度矢量和的_思考感悟1(1)在什么情况下首选速度位移关系式？(2)平均速度公式的适用范围？提示：(1)不涉及时间时；(2)匀变速直线运动,一半,中间,2匀变速直线运动的重要推论(1)任意两个连续相等的时间间隔(T)内，位移之差是一恒量，即ss2s1s3s2snsn1_(2)初速度为零的匀变速直线运动中的几个重要结论1T末，2T末，3T末瞬时速度之比为：v1v2v3vn_.,aT2.,123n,1T内，2T内，3T内位移之比为：s1s2s3sn_.第一个T内，第二个T内，第三个T内位移之比为：sss：sN_通过连续相等的位移所用时间之比为：t1t2t3tn_,12232n2,135(2n1),思考感悟2在什么情况下首选saT2?提示：在题中涉及等时间间隔时二、自由落体和竖直上抛的运动规律1自由落体运动规律(1)速度公式：vt_；(2)位移公式：h_；,gt,2gh.,2竖直上抛运动规律(1)速度公式：vt_；(2)位移公式：h_；(3)速度位移关系式：_2gh；(4)上升的最大高度：h_；(5)上升到最大高度用时：t_.,v0gt,v0tgt2,思考感悟3物体上升到最高点时速度为零，能否说物体处于静止状态？提示：不能静止是一种平衡状态，同时满足v0，a0.,课堂互动讲练,一、应用匀变速直线运动规律应注意的问题1对基本公式的理解应用(1)正负号的规定匀变速直线运动的基本公式均是矢量式，应用时要注意各物理量的符号，一般情况下，我们规定初速度的方向为正方向，与初速度同向的物理量取正值，反向的物理量取负值，当v00时，一般以a的方向为正,(2)匀变速直线运动物体先做匀减速直线运动，减速为零后又反向做匀加速直线运动，全程加速度不变，对这种情况可以直接应用匀变速直线运动公式(3)刹车问题对匀减速直线运动，要注意减速为零后停止，加速度变为零的实际情况，如刹车问题，应首先判断给定时间内车是否已停止运动,2对推论saT2的拓展(1)公式的适用条件匀变速直线运动；x为连续相等的相邻时间间隔T内的位移差(2)进一步的推论：smsn(mn)aT2；要注意此式的适用条件及m、n、T的含义(3)此公式常用来研究打点计时器纸带上的加速度,1.一辆汽车以72km/h的速度行驶，现因故紧急刹车并最终停止运动已知汽车刹车过程加速度的大小为5m/s2，则从开始刹车经过5s，汽车通过的距离是多少？,答案：40m,二、对竖直上抛运动的理解1竖直上抛运动的特点(1)对称性如图221所示，一物体以初速度v0竖直上抛，A、B为途中的任意两点，C为最高点，则：,图221,时间对称性物体上升过程中从AC所用时间tAC和下降过程中从CA所用时间tCA相等，同理tABtBA.速度对称性物体上升过程经过A点的速度与下降过程经过A点的速度大小相等能量对称性物体从AB和从BA重力势能变化量的大小相等，均等于mghAB.,(2)多解性当物体经过抛出点上方某个位置时，可能处于上升阶段，也可能处于下降阶段，造成双解在解决问题时要注意这个特点2解答竖直上抛运动问题的两种方法(1)全程法：规定好正方向后，直接应用匀变速直线运动的几个矢量式(2)分阶段法：将全程分为两个阶段，即上升过程的匀减速阶段和下落过程的自由落体阶段,2.在某一高度以v020m/s的初速度竖直上抛一个小球(不计空气阻力)，当小球速度大小为10m/s时，以下判断正确的是(g取10m/s2)()A小球在这段时间内的平均速度大小可能为15m/s，方向向上B小球在这段时间内的平均速度大小可能为5m/s，方向向下,C小球在这段时间内的平均速度大小可能为5m/s，方向向上D小球的位移大小一定是15m答案：ACD,三、匀变速直线运动问题的常见解题方法运动学问题的求解一般有多种方法，可从多种解法的对比中进一步明确解题的基本思路和方法，从而提高解题能力1一般公式法：一般公式指速度公式、位移公式及推论的三个公式使用时要注意方向性一般以v0的方向为正方向，其余与正方向相同者为正，与正方向相反者为负,4比例法：对于初速度为零的匀加速直线运动与末速度为零的匀减速直线运动，可利用初速度为零的匀加速直线运动的重要特征的比例关系，用比例法求解5逆向思维法：把运动过程的“末态”作为“初态”的反向研究问题的方法一般用于末态已知的情况,6图象法：应用vt图象，可把较复杂的问题转变为较为简单的数学问题解决尤其是用图象定性分析，可避开繁杂的计算，快速找出答案7推论法：匀变速直线运动中，在连续相等的时间间隔T内的位移之差为一恒量，即sn1snaT2，对一般的匀变速直线运动问题，若出现相等的时间间隔问题，应优先考虑用saT2求解8巧取参考系法：一个物体相对于不同的参考系，运动性质一般不同，通过合理选取参考系，可以简化物体的运动过程,3.一个匀加速直线运动的物体，在前4s内经过的位移为24m，在第二个4s内经过的位移是60m求这个物体的加速度和初速度各是多少？,答案：2.25m/s21.5m/s,经典题型探究,【思路点拨】本题考查了学生运用匀变速直线运动规律解决实际问题的能力，可以先设出时间、加速度等参数，直接应用位移公式、位移速度关系式列方程组求解，也可以用比值法结合速度位移关系式进行求解,【方法技巧】本题中l1和l2是相邻的相等时间内的两段位移，因此，关系式l2l1at2可以直接得出,一个氢气球以4m/s2的加速度由静止从地面竖直上升，10s末从气球中掉下一重物，此重物最高可上升到距地面多高处？此重物从氢气球中掉下后，经多长时间落回到地面？(忽略空气阻力，g取10m/s2),【答案】280m11.48s,(满分样板12分)子弹以水平初速度连续射穿三个并排着的完全相同的静止并固定的木块后速度恰好减为零，如图222所示求它在每个木块前的速度之比及穿过每个木块所用的时间之比,图222,【规律总结】逆向过程