作文训练指导课件文采飞扬——中考作文的亮丽风景.ppt

这篇文章“伤得很重”。内容离题了。2.这种思想是不健康的或反动的。据统计，99%的中考作文都不是“硬伤”。高考作文的平均分大约是35分。你满足平均分吗？你认为能让你的作文得到阅卷老师青睐的“魔术”是什么？让老师在烈日下照耀，在成百上千的素色作文中，比如春风，甚至拍案叫绝？内容新颖，思想深刻，充满文采，为中考作文创造了一道亮丽的风景。如果美貌是一种犯罪，那么你犯了令人发指的罪行。如果气质是一种错误，那么你犯了一个又一个错误。如果智慧要受到惩罚，难道你不应该把它切成碎片，祝你三八节快乐吗？短信欣赏，流星划过天空，我错过了愿望；当浪花碰到岩石时，我错过了祝福。讲了一遍故事后，我错过了听。生命中只有一次，我很高兴没有把你当成好朋友。美丽陪你散步，健康陪你吃饭，快乐陪你休息，快乐陪你聊天，快乐陪你放松，我祝福陪你天天无忧无虑！春节快乐！玉狗尾巴，金猪拱嘴。在即将到来的猪年，我希望你能像金猪一样憨厚，傻到可以容纳所有的人和事。像猪一样愚蠢，愚蠢到为别人牺牲自己；像猪一样懒，懒得去想虚幻的名利；像一头老猪一样愚蠢，他是如此愚蠢，以至于他记不起任何烦恼或沮丧。像肥猪一样，它们很贪婪，在世界各地都吃美味的食物。像猪一样哼着歌，在心里哼着健康快乐的歌！语文老师说：“月亮出现在作文里，哪一个最好。如果没有“月亮”，“星星闪耀”也很好；没有“星星闪耀”，拥有“几颗星星”就好了。千千决不能给阅卷老师展示“巨大的黑暗”和“黑暗”。”孔子说：“文字没有语言，但行动并不遥远。杜甫说：“话不惊人。死亡是无尽的。作文中“文采”的具体要求：1。流利恰当的语言。2.灵活的句型。3.善于使用修辞。4.单词和句子有哲理。生命是龚自珍的奉献，“落红不是无情之事，春泥更是护花”。生活是文天祥“自古生而不死，心存历史”的崇高精神。生活是苏东坡的超脱和大度，“谁说生活没有少，门前的流水还能向西流”。人生是杜甫的无奈和悲伤，“落花似泪，孤鸟唱悲歌”。乐观是一条直向天空的白鹭线。乐观是沉船边上的一万面白帆。乐观是鹦鹉螺岛上迎风飘扬的茂盛的草。乐观是变成春泥保护花朵的一点点红色。命运是项羽英雄在乌江边自杀时的呐喊。命运是汨罗江留给屈原的一系列痛苦的追问。命运是贝多芬双耳失聪时用指尖弹奏的悲壮交响曲。命运是奥斯特洛夫斯基失明后写下的光辉篇章。方法1。适当引用或翻译诗歌和句子，名人典故和警句。俗话说三个冬天是温暖的，宽容是冬天雪山上温暖的太阳。雪地上的脏话伤害了六个人。如果你有一颗宽容的心，就在炎热的夏天用它作为冷却空调。(宽容是阳光)，表示沮丧，沮丧是无穷无尽的烦恼；失败说明挫折是黎明前的黑暗。怯懦的说，挫折是成功的绊脚石；但是我想说，挫折是宝贵的财富，生活需要挫折！(另一种财富)，方法2，适当使用一些修辞手段(比喻、拟人、排比、对偶等。)。我妈妈说我的头发不如一堆枯萎的草。我的同学说我的头发有点F4。对此，我真的很鄙视。在2014年，难道不是街上最流行的一种“松散的头发”吗？在那里，头发被一根接一根地拉起来，然后被剪成参差不齐、参差不齐、参差不齐和松散的样子。这真是一种“自然的方式”现在不是很流行吗？班主任教物理。一进门，他就吐出五个字：“这门课考试！”啊，多难的问题啊！我已经到了“山重水复无出路”的地步。这个“牛顿”和“焦耳”让我“停住脚，抓住耳朵”。我在看一张打印纸。它不认识我，我也不认识它。这次测试确实是一场不同寻常的“战斗”。最后，当铃声响起，我们向牛顿告别时，我们的“海鸥鹭”终于飞出了教室。这时，叹息、责备和怨恨一起响起了一阵子，“一切都是应该的，一切都是应该的。”也有我们自己改编的歌谣：“我是做作业最多的人，我是书包最重的人，我是休息最少的人，我是受责骂最多的人。”(我的青春我做主)。方法3，善用幽默、有趣、生动的流行语、口语和流行歌曲等。生活因为追求而美丽。如果生活中没有追求，就好像天空中没有太阳，就好像地球上没有山峰，就好像。1.戏仿：(1)廉洁是清官的幸福，春耕秋收是农民的幸福。小草有自己的绿色，