思想品德人教版九年级第七课第三框学会合理消费

制作：赵群平,学会合理消费,等咱有钱了 就得这么花烤湮没劲外烟太杀雪茄得抽古巴的白酒太冲啤酒太淡洋酒得喝XO的百元寒酸千元不多酒席至少上万的山珍太腻海味太腥专吃国家保护的满汉全席开两桌 吃着一桌 看着一桌劳斯来斯买两辆 开着一辆 拖着一辆私人别墅两栋 一栋住人 一栋养猪皮尔卡丹两套 一套窗帘 一套抹布,十一黄金周 购物和旅游狂潮,一、消费面面观,杨洲的烦恼,1、电视机的品牌和款型知多少?最低价位和最高价位分别是多少? 链接,2、在你看来，扬洲的“烦恼”说明了什么?,消费选择越来越多样化消费水平不断提高,跳过,电视机品牌,1、球面电视,电视机款型,2、平面直角电视,电视机款型,3、超平电视,电视机款型,4、纯平电视,电视机款型,平板电视：A 液晶电视 （LCD和 LED） B等离子电视（PDP）,电视机款型,清华同方 LED电视,电视机款型,LG 4K电视（售价5999美元）,松下等离子全高清电视（售价1，5000元）,背投电视,投影电视,3D电视 返回,1982年，北京34，000多人参加冬储大白菜的销售。,21世纪的北京市场蔬菜种类日益繁多。冬季里，崇文门菜市场菜摊上摆满各种新鲜蔬菜。,看看我们身边的电话,人们的日子好了，也更会消费了，近年来越来越多的人喜欢：,A、这些消费方式分别满足了人们哪些需要？B、在日常生活中，你有没有发现其它新的 消费热点？ C、“十一”长假期间，你和你的家庭有哪些 消费活动？,自助旅游、考驾照、去健身房健身、自费出国留学、,新的消费方式,最基本的消费需求(吃、穿、住、行的消费）,新的消费热点教育、交通、住房通信、休闲等,消费选择越来越多样化,消费的水平不断提高,人们的消费观念发生变化,注重通过消费提升生活品质，追求健康文明的生活方式,二.学会理财 合理消费,7嘴8舌话消费,春节了，孩子们收到不少压岁钱。济南有商场反映，有5名小学生疯狂购物，一天花了3万元压岁钱，引起了家长们的不满，他们要求商场做出退货处理。(2月11日济南日报) 笔者认为，家长应该引导孩子理性消费，鼓励孩子从小树立理财观。如：将压岁钱存入银行，名字是小孩的，存折给孩子保管，这样就能使其感觉到，自己的钱应该珍惜，增强节俭意识。再则可以将孩子的钱，进行一些投资，如：买上几份保险，或者建立教育储备金，这样帐户的钱就会不断的加大，由此对孩子也会产生一种吸引力，增加理财意识。另外，尽力的培养小孩的兴趣爱好，如：收藏一些既有艺术欣赏价值，又能保值的收藏品，既能观赏，又能升值，一举两得。,美国儿童理财教育目标是： 3岁能辨认硬币、纸币；4岁能知道每枚硬币是多少美分，认识到无法把商品买光，因此必须作出选择；5岁知道硬币等价物，知道钱是怎么来的；6岁能找数目不大的钱，能数大量硬币；7岁能看价格标签；8岁知道可以通过做额外工作赚钱，知道把钱存在账户里；9岁能制订一周开销计划，购物时知道比较价格；10岁懂得每周节约一点钱，可大笔开销时使用；11岁知道从电视广告中发现事实；12岁能制订并执行两周开销计划，懂得正确使用一般银行业务中的术语；13岁至高中毕业，尝试进行股票、债券等投资活动及商务、打工等赚钱实践。,他山之石,盖茨的故事 盖茨和一位朋友同车前往希尔顿饭店开会，由于来晚了，一时找不到车位。他的朋友建议把车停在饭店的贵宾车位，“哦，这可要花12美元，可不是个好价钱。”盖茨不同意。 “我来付。”他的朋友说。“这可不是好主意，”盖茨坚持道，“他们超值收费。”由于盖茨的坚持，汽车最终没停放在贵宾车位上。,比尔 盖茨钱要花得,他山之石,值,犹太人的故事,1974年，美国政府为清理翻新自由女神像扔下的大堆废料，向社会广泛寻找处理废料者。但好几个月过去了，没有人应招。而当时一个犹太人却与政府部门签下了协议。,他组织工人对废料进行分类，把废铜熔化，铸成小自由女神像，旧木料则加工成底座，废铜废铝的边角料则做成纽约广场的钥匙。他甚至把从自由女神身上扫下的灰尘都包装起来，出售给花店做肥料。,结果是：他让这堆废料变成了350万美元，每磅铜的价格整整翻了1万倍。,一个犹太人钱要花得,他山之石,巧,国内各大银行的储蓄方式主要分为以下几种： 1、整存整取：分3个月、半年、1年、2年、3年、5年等数种，一次存入一笔钱，到期后一次还本付息，期限越长利息越高。不到期可以提前支取，但利息改按活期存款计算。 2、零存整取：分1年、3年、5年3档，每月固定一定数额的钱，到期一次还本付息。 3、存本取息：档次同上，一次存入一笔钱，以后逐月领取利息，到期时还本。 4、“大面额”：是一种固定的存单，记名或不记名，不能提前支取，利息比整存整取高。 5、活期存款：随时可存可取，利息最低。 6、“通知储蓄”：分3个月、4个月、5个月、6个月点个月、1年、2年、3年等期限，存时期限不固定，取时按实际存期支付不等的利息。,债券是政府、金融机构、工商企业等直接向社会借债筹措资金时，向投资者发行，承诺按一定利率支付利息并按约定条件偿还本金的债权债务凭证。,股票是一种有价证券，是股份公司在筹集资本时向出资人公开或私下发行的、用以证明出资人的股本身份和权利，并根据持有人所持有的股份数享有权益和承担义务的凭证。 只有股份有限公司可以发售股票，有限责任公司只能发给股东持股证明，不能转售。,7嘴8舌话消费2,1.影响你选择商品的主要因素有：2.你在购买商品时主要看重商品的：3.你在购买商品时多半是：,说说自己、家人或朋友的成功消费经历或消费心得。,小提示：请说明这次消费的原因、消费过程 、消费结果。并用一句话概括他（她）消费的成功之处,我理我财,说我们的故事,1、朋友跟你借一笔数目不小的钱； 2、你看中了一件价格比较贵的衣服， 但暂时没有支付能力； 3、一些同学拥有某件名牌商品，怂恿 你也买。 ,请你出招,遇到这些问题，你怎么办？,（1）张亮和妈妈去买旅游鞋。张亮选了一双“nike”牌的。理由是：“我们大部分同学都有了，我没有，那多没面子。”合作探究： A、你是如何看待张亮的消费行为的，他的行为体现了什么消费心理？ B、你周围有这种现象存在吗？你觉得会带来什么后果？,消费小剧场,张亮的父母为了让他缓解学习压力，也为了避开网络游戏对他的诱惑，决定趁放假去旅游。他们选择了美丽的九寨沟。 行前准备：购买旅游用品。,结论一：量入为出，重实用、不攀比,合作探究: 假如你是张亮，你会怎么办？,人在旅途：第二天，张亮一家开始旅行。（1）参观完黄龙后，导游提议去购买特产和纪念品。,消费小剧场,结论二：理性消费，看需要，不盲从,从历史来说，,从国情来说，,从个人成长来说，,现在生活水平提高了，为什么国家还要倡导“勤俭节约，艰苦奋斗”？,勤俭节约、艰苦奋斗是我国的传统美德。,我国是一个发展中国家，面临人口、资源的压力，要提倡勤俭节约、艰苦奋斗。,勤俭节约、艰苦奋斗是克服因难、成就事业的条件。,合作探究： 如果是你，你会作出什么选择？为什么？,（2）中午了，张亮一家要自己选择饭店吃饭。张亮说难得出来一次，就要去最高档的饭店好好享受一下，妈妈根据经费预算提议去一家经济实惠的小饭店。,消费小剧场,结论三：适度消费，要节俭，不浪费。,合作探究： 使用一次性木筷子是好事还是坏事？,张亮和爸妈去了一家经济实惠的小饭店。张亮发现不少游客在使用一次性木筷子。,消费小剧场,材料：我国森林覆盖率仅为 ，却是出口一次性木筷子的大国。我国北方的一次性筷子产业每年要向日本和韩国出口150亿双木筷，此外，中国市场每年消化一次性筷子450亿双。一次性木筷子的材料需20年以上才能成材，4000双木筷子就毁掉一棵20年的大树。算一算，600亿双木筷子=1500万棵树木的材料。,结论四：绿色消费，节约资源,合作探究： A、假如是你，谈谈你的感受。 B、讲一讲你经历过的绿色消费，并结合经历谈一谈绿色消费的意义。,（4）吃过饭后，张亮一家来到最后一站九寨沟。参观过程中，张亮看到这样一幕情景。,消费小剧场,结论五：绿色消费，保护环境,有机食品,无公害产品,绿色食品,课堂小测验,1.你在消费的过程中，注意过以下标志么？,2.你买水果时一般用什么袋装水果，你认为这么做环保么？,课堂小测验,合作探究： 张亮的反思说明了什么？,精彩回眸：愉快的九寨沟之旅结束了，张亮感觉收获不少。不仅欣赏到了大自然的美景，增长了不少的消费知识，更重要的是获得了精神上的享受，感到身心放松，精神愉悦。比起以前放假时只知道吃吃喝喝、打打游戏有意义得多。,消费小剧场,结论六：物质消费与精神消费协调发展，追求文明健康的生活方式。,提示：可以从消费原则、消费前 的准备、消费中的行为、消费对环境的影响等方面去考虑。,制定我们的消费宝典,1.消费前，作预算，把钱花在关键点。2.消费中，不超支，经济适用是首选。3.有理智，不攀比，金钱绝对不浪费。4.受教育，学文化，精神消费新热点。5.环保点，健康点，绿色消费更美好！,一.消费面面观消费在变1.消费选择变得多样化，消费水平变得越来越高2.消费观念发生了变化二.学会理财，合理消费 1.学会理财，学会消费 2.适度消费，