2013年高考数学(理科)一轮复习课件第31讲:三角函数的求值、化简与证明_第1页
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文档简介

第六章,三角函数,主讲人:北京市特级教师吴万第31讲,三角函数的求值化简与证明,1转化思想是本节三角变换的基本思想,包括角的变换、函数名的变换、和积变换、次数变换等三角公式中次数和角的关系:次降角升;次升角降常用的升次公式有:1sin2(sincos)2;1sin2(sincos)2;1cos22cos2;1cos22sin2.,2三角公式的三大作用(1)三角函数式的化简(2)三角函数式的求值(3)三角函数式的证明,3求三角函数最值的常用方法(1)配方法,(2)化为一个角的三角函数(3)数形结合法,(4)换元法(5)基本不等式法等,B,C,B,5sin17cos47sin73cos43_.,A,考点1三角函数式的化简,本题是三角恒等变换在数学中应用的举例,它使三角函数中对函数yAsin(x)的性质研究得到延伸,体现了三角变换在化简三角函数式中的作用,【互动探究】,考点2三角函数式的求值,切化弦和边角统一都是基本方法关于三角形中的三角函数问题,边角的统一是问题的切入点,等式右边的分子分母均为a,b,c的二次齐次式,所以考虑使用余弦定理,3sin702.2cos210,(,),C,【互动探究】,考点3三角函数中的最值问题,不等式恒成立问题,要想办法转化为求最大值、最小值问题.而求三角函数在某区间的最值(范围)时,不要只代两端点,要注意结合图象;p是q的充分条件,有pq.,(3,6,【互动探究】,易错、易混、易漏11三角函数中的二次函数问题,忽视了自变量范围的研究,(1)求sinxcosx的取值范围;(2)求函数f(x)的最小值,1,三个角中任何一个角都可以用其他两个角,来表示,到底谁是两角和或差要看题目而定,3化简要求:(1)能求值的要求出值;(2)使三角函数种数尽量少;(3)使项数尽量少;(4)尽量使分母不含三角函数;(5)尽量使被开方数不含三角函数,2形如coscos2cos22cos2n的求值问题,只需要将分子分母都乘以2n1sin,应用正弦二倍角公式即可,4将二元问题转化为一元问题的常用方法有两种:一是代入法,二是代换法最常用的代换就是三角代换形如条件x2y21,通常设xcos,ysin.在解析几何中常用三角代换,将二元转化为一元问题向量、解析几何、实际

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