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文档简介

三年级上册,义务教育课程标准实验教科书,语文(S)版,语文百花园八,板块:教学设计课件,练习读轻声。眼睛我们吃过影子收拾妹妹玻璃看看看着木头走了客气,(1)动词重叠,第二个字读轻声。如:看看(2)做后缀的字读轻声。如:影子、木头(3)有些双音词的第二个字也读轻声。如:眼睛、玻璃,找规律:在什么情况下读轻声?,在汉语中,一个字相当于一个音节。而双音节词就相当与把一个字在词义相同的条件下扩展为两个字。列如:“将”字变双音节词就是“将来”、“将要”等。,试一试,怎样读好轻声(1)在阳平和阴平字的后面的轻声,调子比较低,像很短的去声。(2)在上声字后面的轻声,调子较高,像轻轻的阳平。(3)在去声字后面的轻声调子最低。,汉字真有趣。辨字歌高楼平房,邻居街坊。蒸肉熬汤,香飘四方。提醒各位,注意饮食。过多脂肪,妨碍健康。,比较带点字的异同(1)读音相同或相近。(2)字形中有基本字“方”。(3)意思不同。,全班交流(1)你能区别这几个字吗?这种记字的好方法你掌握了吗?(2)你还有什么记字的好方法?(3)找一组同音字,编个小韵文。,读一读,再仿写一段话把握要求:照例子仿写,先概括说再具体说多读感悟:(1)了解这段话的结构特点,体会这样写的好处(2)第一句话与第二句话有什么联系?练习仿写:先概括,后具体,唐寅(14701523),字伯虎,一字子畏,号六如居士、桃花庵主、鲁国唐生、逃禅仙吏等,据传于明宪宗成化六年庚寅年寅月寅日寅时生,故名唐寅。汉族,吴县(今江苏苏州)人。他玩世不恭而又才气横溢,在琴棋书画方面均有很深的造诣,与祝枝山、文征明、徐祯卿并称“江南四才子”。,指导背诵(1)找一找:诗中主要写了哪些事物?(2)说一说:这些事物之间有什么联系?表现了什么意境?(3)填一填:有()无()不娱(),有()无()不算()。()到()间()似玉,()烧()下()如银。,灯、月、人、春,自主阅读,交流讨论(1)九龙壁在哪里?大小、形状、材质各是怎样的?巨龙有什么特点?(2)为什么说九龙壁是闻名中外的艺术珍品?,思考问题,感悟写作方法(1)第2自然段共有几句话?前两句与后文有什么联系?(2)作者是怎样介绍九条巨龙的?哪几条介绍得具体?(3)作者为什么有详有略地介绍?,实践准备走进市场注意:(1)观察节日市场的布置、陈列的商品、服务的方式、购物的情景。(2)你打算为谁买?买什么?(3)怎样找柜台?怎样挑选?怎样付款?(4)把自己在商店里看到的、听到的和感受整理一下。,你言我语走进市场讲述和交流(1)什么时间、与谁一起、到哪里去购物?(2)市场什么样,商品怎样摆放,人们怎样购物,服务态度及方式如何?(3)你怎样找到柜台?怎样挑选?怎样与售货员交流?(4)你有什么感受?问题和疑惑,写一写:写下给你印象最深的一个情景赏一赏:交流并欣赏习作,评一评:看谁讲得好,买菜今天是星期六,我和妈妈去买菜。来到菜市场,我看到人山人海,非常热闹。这里有鱼行、肉行、菜行、副食行,应有尽有。我们先来到鱼行,这里的鱼真多啊:有黑色的生鱼,有凶巴巴的海甘鱼,身子扁扁的带鱼,还有红色的金灵鱼最可爱的是黄鳝鱼了。你看,它们在盆里扭着身子游来游去,像海蛇一样。妈妈问了价钱后买了三条金灵鱼。离开了鱼行,我们来到了菜摊前。哇,只见摊上摆放着红彤彤的西红柿,一个个像红灯笼;还有嫩嫩的甜花菜,红红尖尖的辣椒,像花朵的西兰菜,像月亮的豌豆,长长的豆角,还有像胖娃

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