2013高考地理一轮复习课件-9.1区域的基本含义和区域发展阶段(精)

,一、区域的主要特征1含义通常是指一定的地域空间。2主要特征(1)区域具有一定的，分明确和模糊两种。(2)区域内部表现出明显的相似性和，区域之间有显著的。(3)区域具有一定的、特色和功能。(4)区域之间是相互联系的，一个区域的发展变化会影响到周边和相关的地区。,界线,连续性,差异性,优势,指点迷津区域差异性的表现(1)区域之间具有显著的差异性。(2)区域内部具有相对一致性，也存在差异性。并非内部地理要素绝对一致，如我国南方水田区也存在旱地，西北干旱区也存在绿洲，即区域内部的相似性和连续性只是求大同而存小异。,二、区域空间结构,人口状况,区域开放程度,基础,带动,线状和网络状,岛状,三、区域产业结构1概念三次产业及其内部的关系。2影响因素自然地理条件、资源配置状况、劳动力素质等。3差异表现三次产业占国内生产总值的比重，三次产业的就业比重，三次产业的内部构成等。,比例,经济发展水平,第一产业,第二产业,三、二、一,灵犀一点根据区域产业结构三次产业的比重关系，可以推断区域经济发展水平的高低。一般而言，当区域内第一产业所占比重较大时，经济发展水平较低，产业结构不合理；当第二产业所占比重较大时，经济发展水平相对较高；当第二、三产业所占比重较大，且第三产业比重大于第二产业比重时，经济发展水平较高，产业结构更合理。,四、区域发展阶段1衡量标志(1)常用指标：人均国内生产总值、人均国民收入、比重等。(2)综合指标：如指数(预期寿命、教育程度和国内生产总值)。2不同区域发展阶段特征,三次产业产值,人文发展,段,不平衡,资金密集型,低,中心城市,缩小,段,比较目项,资源型工业,加速发展,第三,提高,增强,低水平,考点一线串,一个区域内的地理要素并不是孤立存在的，在分析区域地理特征时，正确掌握区域要素之间的关系，构建知识间的联系线索，有助于从整体上掌握区域地理特征。分析各区域的地理特征，应从区位入手，从整体上把握，具体思路和程序如下图所示：,技法一招鲜区域分析的一般思路1全面认识区域特征(1)清楚划分类型：明确该区域是按什么标准划分的，这是认识区域的第一步，起到定向的作用。(2)认识区位特征：利用经纬网、区域轮廓、区域内的重要地理事物等信息，确定区域的位置及其与周围区域的联系。,(3)了解区内整体性：即分析区域内各要素之间的联系，找出区域内共同性。(4)分析区间差异性：即比较该区域与其他区域在自然环境、社会经济发展方面的不同，充分认识区域的“个性”。(5)边界形状：了解边界形状特征，利于迅速准确地判断区域。需要注意的是有些类型的区域只有大致的范围而无明确的界线，如语言区。,2区域地理环境对区域发展影响的分析方法分析某个区域地理环境对区域发展的影响，往往从以下两个方面入手：(1)认识区域自然地理环境特征，分析其对区域发展的影响。包括区域的地理位置、地形、气候特点、土地及矿产资源等对区域发展的有利及不利影响。(2)了解人文地理环境特征，分析其对区域发展的影响。包括区域的人口(素质、数量)、工业、农业、商业、旅游业活动、交通运输状况等因素的有利及不利影响。,应用闯一关1德国慕尼黑大学的一位教授是这样看待中国的，他首先把中国分为东部和西部，再分别分为南北两部分，并分别命名为“绿色中国”“黄色中国”“银色中国”和“金色中国”。据此回答(1)(3)题。,(1)有关题干所述四个区域的分界线，说法正确的是()A“银色中国”与“金色中国”以冈底斯山为界B“金色中国”与“黄色中国”的分界线包括太行山C“黄色中国”与“绿色中国”的分界线是秦岭淮河D“银色中国”与“绿色中国”的分界线是巫山,(2)应该说这位教授对中国区域的划分还缺少一部分，这部分应该命名为()A“黑色中国”B“白色中国”C“红色中国”D“蓝色中国”(3)这四个区域划分的依据是()地形气候水文植被ABCD,解析：第(1)题，“银色中国”指的是青藏高原地区，“金色中国”指的是西北地区，它们以昆仑山为界；“黄色中国”指的是北方地区，“绿色中国”指的是南方地区，它们的分界线主要是秦岭淮河。第(2)题，我国除了大陆以外还有广阔的海洋，海洋的颜色为蓝色，因此应该命名为“蓝色中国”。第(3)题，地形和气候是划分自然区域的最主要因素，其中水文和植被受地形和气候的影响。答案：(1)C(2)D(3)A,考点一线串1区域发展阶段特征(以美国东北部工业区为例),2区域不同发展阶段问题及发展方向和治理措施,应用闯一关2读下图，完成(1)(2)题。,(1)目前我国所处的区域发展阶段是()A以传统农业为主体的发展阶段B工业化阶段C高效益的综合发展阶段D衰落阶段,(2)据图示信息判断，我国区域空间结构()A以面状为主B以岛状和网络状为主C现代化的空间网络系统已形成D由点状向岛状发展,解析：改革开放以来，我国工业化、城市化快速推进，区域联系加强，属于工业化阶段。同时，经济核心地域明显扩展，由点状向岛状发展。答案：(1)B(2)D,例(2010上海高考)读我国东部某地区图表资料，回答问题。经济的可持续发展离不开产业结构的优化与升级。同理，某一产业的可持续发展也有赖于该产业内部不同行业的优化与升级。这种产业或行业的优化与升级有一定的规律，“雁行模式”是揭示这种规律的一种模型。它是指作为“雁头”的领先地区，在发展新型行业的同时，将本地区的传统行业逐步转移到“两翼”相对落后地区，实现“雁头”和“两翼”各自行业结构的优化和升级。,我国东部某地区是国内综合实力较强，制造业较发达的区域。十多年来，甲市作为“雁头”，带动了作为“两翼”的乙、丙两市制造业结构的升级和优化。(1)下表显示，在三市的主导行业中，产值比重均持续上升的行业是_业，持续下降的行业是_业。这一现象说明，在产业结构调整中该地区的_密集型行业比重在持续上升，而_密集型行业比重在持续下降。,我国东部某地区制造业主导行业(比重高于6%)产值占制造业总产值比重变化,注：表中交通指交通运输设备制造业；钢铁指钢铁工业；通信指通信设备制造业；电气指电气机械制造业；化学指化学工业；纺织指纺织工业；服装指服装制造业。(2)表格显示的甲市某一主导行业比重下降，而乙、丙两市相同行业比重上升，反映了该行业由甲市向另两市进行的转移。以钢铁工业为例，甲市由1998年的第四层次，下降到2002年、2006年的第五层次；而接受转移的乙市1998年、2002年未进入主导行业，2006年上升到第四层次。读表，再找出一个由甲市转移到乙市或丙市的主导行业，并说明依据。,转移的行业是_。依据是_。(3)“雁行模式”认为，当“雁头”率先进行行业结构升级时，“雁头”与“两翼”之间的行业结构差异扩大；当“两翼”跟随“雁头”进行行业升级后，它们之间的行业结构差异则随之缩小。下图显示，该地区制造业结构相似度的变化过程呈现_特点。其中，1998年至2004年期间的制造业结构相似度变化趋势表明，这一时期，甲市率先进行_，甲市与乙、丙两市行业结构差异_。,(4)图中2004年到2006年该地区制造业结构相似度的变化趋势，既体现了该地区行业结构调整的合理性，也在一定程度上反映出行业雷同的现象，如果这一现象加剧，会产生哪些问题？结合所学知识，对此提出改进建议。,解析本题综合考查考生的获取和解读有效信息、调动和运用知识等综合分析能力。第(1)题，综合分析表中资料直接读出其结论。第(2)题，直接在资料中读出三市主导产业转移的行业通过该主导行业在不同年份不同城市的位次变化就可得出结论。第(3)题，答案可以直接从图表中资料分析出来。第(4)题，相似度增加说明行业雷同加剧，导致区内竞争加剧、重复建设及资源浪费等现象，不符合行业结构优化的战略要求。根据“雁行理论”提出建议，甲市要继续率先并带动乙、丙两市的行业升级与优化，加快创新，发展具有优势和特色的主导行业。,答案(1)通信设备制造纺织技术劳动(2)交通运输设备制造业甲市的交通运输设备制造业在1998年和2002年分别位于第二、第三层次，到2006年下降到第四层次，而接受转移的乙市交通运输设备制造业在2002年进入主导行业，2006年上升为第三层次(丙市交通运输设备制造业在1998年、2002年未进入主导行业，在2006年开始进入主导行业)(两市任答一个即可),(3)先下降后上升行业结构升级(或传统行业转移)扩大(4)问题：行业雷同加剧可导致重复建设，资源浪费，恶性竞争，不符合行业结构优化的战略要求。建议：甲市要继续率先并带动乙、丙两市的行业升级与优化；三市要走创新发展之路；加快发展具有地域优势的行业；形成本市特色的主导行业，以取得最佳的经济效益、社会效益和生态效益。,地理过程图的判读,地理过程示意图是指反映地理事物的时间、空间变化过程及规律的图形。常见的如我国东部雨带推移示意图、锋面示意图、水循环示意图、河流径流变化示意图、地壳物质循环示意图、城市化过程示意图、商业活动的主要环节示意图、世界人口增长图等。需要指出的是地理过程示意图中有些以数据统计图形式出现。地理要素变化过程图的判读技巧：,(1)首先要明确是何种地理事物或现象的发展过程。(2)阅读图例或图形的纵横坐标，注意其单位、数值变化的方向。(3)注意地理事物或现象整体发展变化的趋势、阶段的划分。(4)分析影响因素、阶段特点与变化，并推测未来的发展趋势。,读长江中下游某地不同发展阶段示意图，回答(1)(2)题。,(1)该地在阶段“地广人稀”，农业经济远远落后于黄河中下游地区。当时制约该地农业发展的自然因素有()稠密的水系黏重的土壤低湿的土地湿热的气候起伏较大的地形ABCD,(2)从阶段到阶段，该地工业结构和工业布局