认识总体国家安全观VIP

集体准备教案主备人准备科的成员(八年级的政史地组)课题9.1认识到全国的安全观上课时间和上课时间一个小时的课年月日教育目标(学习目标)情感态度和价值观的目标是培养学生崇高的价值观和人生观，提高维护国家安全的意识知识目标：了解什么是国家安全观能力目标：帮助学生确立和认识全国安全观，提高维护国家安全的自觉性教育重点什么是国家安全和国家安全。教育难点确立和认识全国的安全观。教具多媒体教学方法(学习方法)情景教学法、讨论法、讲义法等教育的过程一、引入新课程想一想：上述资料在国家安全方面有什么感想？二、新课程课堂教学目标指导学1 :国家安全与我们密切相关(一)国家安全的含义和重要性；活动1 :感到国家安全想想：比较上面的照片，谈谈你对人民幸福生活和国家安全关系的认识。提示：国家安全与我们有关。 国家安定，社会安定，人民生活幸福。 我们要了解国家安全，确立国家安全意识，为维护国家安全而努力。教师总结：国家安全是人民幸福与安康的前提。活动2 :危害国家安全的事件(展示照片)1 .想法：什么是国家安全？提示：国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福利、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于不受危险和内外威胁的状态，维持可持续安全状态的能力。教师说：“国家安全是国家生存和发展的重要保障。(学生阅读教材P97的“探究与分享”)2 .想法：结合学到的历史知识，说说你读了上述资料后感受到的事情。提示：国家政权和主权受到威胁，国家的统一和领土完整被破坏，国家的生存受到挑战。 国家安全得到保障，经济社会不断发展，祖国更加繁荣富强。教师总结：国家安全是国家生存与发展的重要保障。(二)新形势下的国家安全；活动3 :安全威胁的面孔(展示教材P98的“探索与分析”照片)思考：上述照片反映了中国安全局势面临着什么样的挑战？教师总结：在网络安全、国土安全、生态安全等方面面临挑战。想一想：有什么例子威胁国家安全？(给你看照片)提示：国家安全包括很多方面，我们需要从很多角度了解其内容。教师总结：今天我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都丰富，时空领域比历史上任何时候都广，内外因素比历史上任何时候都复杂。想一想：上述照片和资料提供什么信息？教师总结：要坚持全面的国家安全观，必须以人民安全为宗旨，以政治安全为基础，以经济安全为基础，保障军事、文化、社会安全，促进国际安全，走中国特色国家安全之路。活动：我在宣传国家安全指导学生实践活动：分组查阅相关资料，用具体案例说明我国国家安全面临的挑战，制作一期手稿。三、课程总结通过这门课程的学习，我们可以了解国家安全的重要性，了解国家安全和整体国家安全观是什么，了解坚持整体国家安全观的要求，初步建立国家安全意识任务：完成课时达标相关任务备注(补充)板书设计教育反思但是，具体成为现实是尊重的，应该是接待人的方法。 与文化知识有关，但不是必然，主要是家庭的影响和后天的修炼。赫本被称为女神，不仅是因为她的美丽、美丽，也因为世界上的人都记不住的学历，学历比她高的人很多。但是，她终身解释了修养这一概念。 她在遗嘱中这样说。 “美丽的嘴唇需要亲切的话语。手不仅能解决自己的问题，而且能帮助他人的大脑不仅能原谅他人，还能使自己进步。我们身体的所有部件都是有用的，到处都喜欢排放物质垃圾和精神垃圾的人是不健全的。看到很多父母抱怨自己的孩子比别人差，看到自己什么都行，孩子其实是站在你面前的镜子。发表成绩表的时候，家长会议开始的时候，你生气了，你大打了一架，正是暴露了你的精神世界的粗俗。我是感人的话”，不需要你的养老，只是感谢你的成长。 爱的眼睛需要看到别人的好处。要做成苗条的体型，就要向有肚子的人分享食物。要做出漂亮的头发，每天都要有孩子的手指通过。要摆出优雅的姿势，步行者要记住不只是你一个人。人之所以是人，是因为必须精力充沛、自我悔改、自我反省、自我成长不是抱怨别人而是需要帮助的时候，可以向自己的手求助上了年纪之后，你会发现自己的手能解决很多问题。 一只手是为了帮助自己，另一只手是为了帮助别人。这是修养的最高诠释，是人的最高境界，更是心灵之美与外在之美的完美结合。而修养之美无处不在地渗透影响着你外表