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文档简介

，银河小学李素梅，了解圆，矩形，矩形，平行四边形，梯形，三角形，圆，直线图形，圆在平面上弯曲图形，分组讨论：比较你队的画法，你认为哪个更好？怎么了？你能找到在纸上画圆的方法吗？圆画法：1，分开圆规的双脚，确定双脚之间的距离。2，将有针尖的脚固定在一点。3，旋转一只带铅笔尖的脚一圈，将绘制圆。指定距离，指定中心，旋转一周，自学指南：1。对中心、半径、直径的说明每58页，都要标出认为重要或需要特别注意的部分。2.在绿色圆圈内标出它的中心、半径和直径。中心、o、连接()和()任意点的段是半径，通常用文字()表示。经过()且两端都是()的段是直径，通常用文字()表示。请区分r，d，中心，圆，r，中心，圆，d，图中的哪个是半径？哪个是直径？想一想，你现在知道了吗？1，()决定圆的大小。2，()决定圆的位置。半径，中心点，1，我会转折：沿直径折叠圆，我发现了.2、我会画画：你能在这个圆上画半径吗？()杆直径？3.我来测量一下：你画的半径和直径，看看它们的长度有什么特点？4.一起讨论：在这个圆里，直径和半径有什么关系？合作探索，探索提示：o，()2，两端位于圆上的线段为直径。()3，所有直径的长度相等。()4，绘制直径为4厘米的圆，指南针双脚之间的距离为4厘米。()5，直径3厘米的圆大于半径2厘米的圆。()，党训练的时候，看一下，想想。你在想什么？6厘米，还能知道什么？我国是2000多年前，我国的mozhi是世界上第一个创造圆概念的国家：“圆的等长”，这个定义是希腊数学家欧几里德比圆下的定义早1000多年。Mozi，大脑乐园，篮球场中心为什么要画成圆圈？这个
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