2011年高考数学一轮复习精品课件:函数的定义域和值域复习_第1页
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文档简介

2.2函数的定义域、值域基础知识自主学习要点梳理1.函数的定义域(1)函数的定义域是指.(2)求定义域的步骤是:写出使函数式有意义的不等式(组);解不等式组;写出函数定义域.(注意用区间或集合的形式写出),使函数有意义的自变量,的取值范围,(3)常见基本初等函数的定义域:分式函数中分母不等于零.偶次根式函数、被开方式大于或等于0.一次函数、二次函数的定义域为.y=ax,y=sinx,y=cosx,定义域均为.y=tanx的定义域为.函数f(x)=x0的定义域为.2.函数的值域(1)在函数y=f(x)中,与自变量x的值对应的y的值叫,叫函数的值域.,R,R,x|xR且x0,函数值,函数值的集合,(2)基本初等函数的值域y=kx+b(k0)的值域是.y=ax2+bx+c(a0)的值域是:当a0时,值域为;当a0且a1)的值域是.y=logax(a0且a1)的值域是.y=sinx,y=cosx的值域是.y=tanx的值域是.,R,y|yR且y0,R,R,-1,1,(0,+),基础自测1.(2009江西文,2)函数的定义域为()A.-4,1B.-4,0)C.(0,1D.-4,0)(0,1解析由题意得-4x1且x0.即定义域为-4,0)(0,1.,D,2.(2008全国理,1)函数的定义域为()A.x|x0B.x|x1C.x|x10D.x|0x1解析要使函数有意义,需函数的定义域为x|x10.,C,3.函数f(x)=3x(0x2)的反函数的定义域为()A.(0,+)B.(1,9C.(0,1)D.9,+)解析0x2,1-3B.x|-3-3,N=x|x2.MN=x|-30且a1)的定义域和值域都是0,1,则a等于()解析0x1,1x+12,又0loga(x+1)1,a1,且loga2=1,a=2.,D,思想方法感悟提高方法与技巧1.函数的定义域是函数的灵魂,它决定了函数的值域,并且它是研究函数性质的基础.因此,我们一定要树立函数定义域优先意识.求函数的定义域关键在于列全限制条件和准确求解方程或不等式(组);对于含有字母参数的函数定义域,应注意对参数取值的讨论;对于实际问题的定义域一定要使实际问题有意义.2.函数值域的几何意义是对应函数图象上点的纵坐标的变化范围.利用函数几何意义,数形结合可求某些函数的值域.,3.函数的值域与最值有密切关系,某些连续函数可借助函数的最值求值域,利用配方法、判别式法、基本不等式求值域时,一定注意等号是否成立,必要时注明“=”成立的条件.失误与防范1.求函数的值域,不但要重视对应法则的作用,而且还要特别注意定义域对值域的制约作用.函数的值域常常化归为求函数的最值问题,要重视函数单调性在确定函数最值过程中的作用.特别要重视实际问题的最值的求法.2.对于定义域、值域的应用问题,首先要用“定义域优先”的原则,同时结合不等式的性质.,定时检测一、选择题1.(2009陕西理,1)若不等式x2-x0的解集为M,函数f(x)=ln(1-|x|)的定义域为N,则MN等于()A.0,1)B.(0,1)C.0,1D.(-1,0)解析不等式x2-x0的解集M=x|0x1,f(x)=ln(1-|x|)的定义域N=x|-1x1,则MN=x|0x0时,由取整函数的定义可得值域为-1,0,故选C.,C,二、填空题7.函数的定义域为.解析若使该函数有意义,则有x-1且x2,其定义域为x|x-1且x2.,x|x-1且x2,8.设x2,则函数的最小值是.解析设x+1=t,则t3,那么在区间2,+)上此函数为增函数,所以t=3时,函数取得最小值即,9.若函数的定义域为R,则实数a的取值范围是.解析由题意,对任意实数xR,恒成立,x2-2ax-a0在xR上恒成立,0,-1a0.,-1,0,三、解答题10.求下列函数的定义域:,解,借助于数轴,解这个不等式组,得函数的定义域为-2x-1或1x2.故定义域为x|-2xc,f(1)=0.(1)证明:函数f(x)与g(x)的图象交于不同的两点A、B;(2)若函数F(x)=f(x)-g(x)在区间2,3上的最小值为9,最大值为21,试求a、b的值.(1)证明若f(x)=g(x),则ax2+2bx+c=0,f(1)=a+b+c=0,abc,a0,c0,f(x)=g(x)有两个不同的实根.,即函数f(x)与g(x)的图象交于不同的两点A、B.(2)解令F(x)=f(x

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