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文档简介
.班组长培训需求调查表你各位同仁,大家好公司为了发展需要以及为员工个人长远发展考虑,计划组织班组长训练营,请您配合我们完成此项调查,这对您的成长非常有益!姓名: 所属部门(车间): 现任: 培训组织与安排1、 您的年龄结构:A:25岁以下 B : 25-35岁 3 C : 5-45岁 D : 45岁-55岁 E:55岁以上2、 您的学历结构:A:本科以上 B :大专口中专/高中 C : 初中及以下3、您所在的班组在本年度是否组织过培训?如有,请简述培训内容。A:从没口很少 B :一季度一次一个月一次 C:半个月一次 D:其他培训内容: 4、您觉得各级员工每月参加多长时间学习合适?A:0-4小时 B : 57小时 C : 7-12小时 D :12小时以上5、您认为组织培训的频率多久为佳?A:半年一次 B :每季度一次 C:每月一次口每周一次6、您认为每次培训课时间多长最适宜?A:1小时 B :2小时 C:半天口其他7、假如,鉴于您在某一领域的丰富经验,您被推荐担任某一门课程的内部讲师,您是否乐意?A:非常乐意,既可以锻炼自己,又可以分享知识,何乐而不为B : 乐意,但是没有经验,希望公司能提供关于讲授技巧方面的培训C:乐意,但是没有时间做这个事情D:需要考虑一下E:不会担任8、最喜欢的培训方法(可多选,但不超过5项)A: 案例分析 B: 课堂讲授 C:专题研讨 D: 团队问题解决 E:交流座谈会F: 模拟与角色扮演 G: 课堂讨论口户外训练H:游戏竞赛活动 I: 音像多媒体口其他:角色认知(多选、单选)1、您认为当好一名称职的班组长,最重要的因素有?A、精湛的技术技能 B、丰富的知识阅历 C、私心不能太重、处事公平 D、发挥模范帶头作用 E、敢于承担责任F、关心爱护员工、乐于助人G、具有一定的奖惩权2、您对您班组中成员的思想动态A、非常了解 B、有一些了解 C、基本不了解3、请您自我评价担任班组长后的感受是?A、完全能胜任、工作有成就感 B、有压力、有挑战,自信能干好C、想干好,但困难和压力较大 D、劳神费力没感受到工作成就,没啥意思E、辛苦责任大,没啥实惠不想干4、您认为自已担任班组长的动力是?A、锻炼自已、提升能力,为岗位成才打基础 B、体现个人价值,增加一些收入C、不负领导和同志们的信任 D、提升在团队中的威信,增强话语权E、反正要有人干,求的营造良好工作氛围的主动权5、您是如何树立您在班组成员前的威信的?A、工作能力强 B、和同事关系很融洽 C、领导的支持 D、哥们义气6、作为班组长,您是怎样与班组成员沟通?A、班组会 B、单独约谈 C、业余时间沟通7、您认为班组长需要具备的基本素质有哪些?A、职业道德 B、业务素质C、人格魅力D、心理素质E、身体素质8、要提高自身沟通技能,您觉得作为班组长需要把握哪些内容A、主动关心班员 B、放下官架子 C、换位思考 D、控制情绪培训需求(专业方面)1、您认为日前班组员工在哪些方面还有待学习提高?(A、公司级规章制度 B、生产管理制度 C、岗位技能 D、质量意识E、安全意识F、6S总识 G、工艺文件学习 H、设备使用及维护I、其他:(请列示) 2、您在工作中最大的问题是什么?A、缺乏专业知识 B、缺乏人际交往技巧 C、缺乏有效的沟通方法D、缺乏工作技能 E、缺乏晉理技巧3、基于您目前的工作,您希望还在哪些方面得到提高?A、精益生产 B、班组管理 C、班组员工辅导 D、质量管控E、计算机知识F、班组6S管理 G、产品知识H产品工艺 I、其他4、基于您目前的工作,您希望在哪些方面得到提升?A、岗位专业技能 B、团队管理与自我管理技能 C、班组通用管理技能D、精益质量管控 E、沟通技能及人际关系 F、职业道德素养G、职业生涯规划5、您工作中主要的客观障碍是什么A、人员关系复杂 B 、切实可行的管理制度欠缺 C、团队配合不够D、相关培训不足 E、整体气氛不好 F、内部沟通不畅G、工作目标不清晰H、其它:(请列示) 6、如果您担任培训讲师,您更擅长哪方面的课程讲授?A、质量管控 B、团队管理口提升执行力 C、员工辅导与激励口车间现场管理D、综合技能提升口安全生产 E、专业技术口其他:(请列示)7、除上面提及的内容外,您还有哪些方面的培训建议? 8、您希望通过培训达到的效果? 或解决什么样的问题? 请根据你的实际情况,用下面的表格进行自我测评,并在相应的等级空格上打 编号 能力 项目当前水平对公司的重要性对自己的重要性
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