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文档简介

学习新天地,第二节享受学习,各抒己见:,学海无涯苦作舟,学而时习之,不亦悦乎,学习是苦,还是乐呢?,学习苦啊!,2、学习压力大、心情烦燥,3、学习成绩难提高,着急上火,4、学习枯燥、上课坐如针毡,6、考试考不好,家长老师不给好脸色,1、作业多,玩的时间少,5、学习的过程苦累交加,学习有乐!,1、自己解答出一道难题,2、考试得满分得到夸奖时,5、享有学习的权利和机会时,6、了解世界奥妙,好奇心得到满足,3、发现了自己的潜能和天赋,4、了解了很多自己不知道的东西,学习是苦乐交织的,学习中有苦也有乐,在学习过程中,不断地发现自身的潜能,不断超越自己,好奇心得到满足。,学习是快乐的。,在对某方面知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志同道合的伙伴时,发现自己的潜能时.我们都可以体味到学习带来的快乐,学习中也有辛苦,尽管抱着兴趣和探索欲望,学习也并不是轻而易举的事情。学习中需要集中注意力,消耗精神力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志做出努力。,学习中既有辛苦,也有快乐。当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到了学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。,小结:学习是一个过程,对于我们每个人来说,都是苦乐交织的。,如何把学习中的苦变成乐呢?,学会学习,探究与分享:你有哪些学习方面的困惑?面对这些困惑,该怎们办?,(二)学会学习,小游戏,你记住了多少?,考考你们的记忆力,给出一张有许多你们喜爱的动物的图片,看3秒钟,然后把图片撤掉,看看你们到底记住了多少?,你记住了多少呢?,“艾宾浩斯”遗忘曲线,图中竖轴表示学习中记住的知识数量,横轴表示时间(天数),曲线表示记忆量变化的规律。,课堂记笔记策略:“好记性不如烂笔头”见教材23页“方法与技能”,(1)掌握基本的学习策略:,2.需要掌握科学的学习方法:,时间去哪了?造成学习时间不够用的原因:(1)制定的目标不切实际,不能实现就心烦意乱;(2)没有学习计划,做事太随意,顾头不顾尾;(3)不习惯花点时间去权衡哪些任务需要优先处理;(4)做事拖拉,事情越积越多,(2)合理安排学习时间:,合理安排学习时间策略,第一个学习高效期:清晨起床后,大脑经过一夜的休息,消除了前一天的疲劳,脑神经处于活动状态,没有新的记忆干扰。此刻无论认还是记印象都会很清晰,学习一些难记忆但必须记忆的东西较为适宜,如外语、定律、历史事件等。有时即使强记不住,大声念上几遍,也会有利于记忆。所以清晨是一个学习记忆高效期。第二个学习高效期:上午八点至十点是第二个学习高效期,体内肾上腺等激素分泌旺盛,精力充沛,大脑具有严谨而周密的思考能力、认知能力和处理能力,此刻是攻克难题的大好时机,应当把握战机,充分利用大脑兴奋来攻关。,第三个学习高效期:第三个学习高效期是下午六点至八点,这是用脑的最佳时刻,不少人利用这段时间来回顾、复习全天学过的东西,加深印象,分门别类,归纳整理。也是整理笔记的黄金时机。第四个学习高效期:入睡前一小时是学习与记忆的第四个高潮期,利用这段时间来加深印象,特别对一些难以记忆的东西加以复习,则不易遗忘。,(3)养成良好的学习习惯:,良好的学习习惯包括:一、做课前预习。二、上课认真听讲。三、按时完成作业。四、每周做知识点穿线。五、学会各科之间融合知识点。六、在题海战术中会选择适合自己的题,节约宝贵时间。七、从题中能够总结自己欠缺的知识点。八、要有不耻下问的精神。,早起型;夜猫子型;阅读型;视听型;手脚并用型;菜市场型,3.善于运用不同的学习方式:,学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式,比如合作学习和自主学习,1.学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣;2.学会学习,需要掌握科学的学习方法;3.学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。,小结:学会学习,需要我们怎样做?,总结自己的学习方法:,1、你认为学习是一个怎样的过程()A、学习是一个只有快乐的过程B、学习是一个只有辛苦的过程C、学习是一个让人

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