六(3)班家长会.ppt

,六年级（3）班,欢迎您的到来,2017年11月,2,你们好！今天是和大家的最后一次沟通与交流。因为，你们的孩子再过几个多月就小学毕业了，要进入新的学校。今天，你们的到来既是对学校毕业班工作的大力支持，也是对你们子女教育的关心！,各位家长朋友：,3,今天召开这个家长会，目的是：更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现，更好地加强学校教师与家长的联系，更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期，使孩子顺利迈进中学。,召开这次家长会的目的:,教师的努力您的关爱孩子的成功,请您为了孩子，暂时把手机关闭或调到静音、震动状态；认真地给孩子和自己留出这1个小时左右的时间！谢谢配合！,家长会议程：,一、学生的在校生活二、期中考试分析三、安全,一、学生的在校生活,学生优秀作品展示,一、期中考试分析,期中考试情况,班级前20名学生：年级前20名,申凌柯赵睿暄郑玉璇崔津培程耀萱刘泳麟赵川栋史毓涵高慧敏李佳鑫董雅丹李少彤孙家铭刘陈雨段卓林王镜然董芸霖王子毅李子琪赵敏清,67,存在的问题：1.学习缺乏自觉性，对毕业考试的重视程度严重不够。有些孩子没有意识到六年级毕业班考试的重要性。男生聪明，但太调皮，爱捣乱，缺乏自觉性，不认真听课；女生勤奋上进，个别是实在学不会。,68,2.家庭作业很糟。有二三十个孩子每晚的作业都写得工整认真，但有些同学开学至今经常完不成作业，不写、少写或耍小聪明漏写。思品或科学作业抄抄就算完成。遇到稍有难度的题不愿多动脑，空着不做，等着上课写现成的。,存在的问题：,69,3.学生的阅读面不广，知识面狭窄。遇到课外阅读题、习作就寸步难行。这就需要家长重视孩子的积累，鼓励他多读书，读好书。对于老师布置的读书笔记不要心存侥幸，似完任务一般，一定要精心、用心积累。,存在的问题：,70,4.纪律差。打架现象严重，上课说话，上课传纸条对骂，上课吃小吃的，玩玩具。这种松散的，无组织无纪律的行为制约着孩子的进步。5.请假不及时，打电话没人接。更换电话号码的家长请及时修改群里昵称后的电话。6.带危险玩具入校。,存在的问题：,71,有关质量检测分析1.从这张试卷上也可以看出一些问题，今次的课内阅读做的差，学生自己上课总结的东西不能灵活运用，面对试卷束手无策。其实，每篇课文教师都把他当做阅读短文来上，教学生如何抓重点词理解句子意思，抓重点句理解课文内容的方法，然后再把阅读题的考题贯穿其中。只要上课做有心人，积极思考，就能掌握。,72,2.从一开学，我就布置孩子们每天回家读课外书，由于六年级作业较多，征求学生的意见让孩子每天阅读20分钟。如果孩子每天都坚持读和背，对好词语和好句子的积累，就可为习作有话可写打基础，为习作选材有方向做铺垫。其实，爱看课外书的孩子，作文不用老师指导，也能够写得很好，所以多看课外书，对提高学生的作文水平和做课外阅读题至关重要。,1.加强对孩子的教育。（如:不背品德，不想当组长等）2.加强对孩子们的身体健康方面关心。,希望家长配合的事项,3.加强对寄托孩子们的各方面关心。所托之处用什么取暖，星期天洗衣服了没有，天冷了有没有衣服穿，生病了有没及时就医，学习情况到底怎样等等。,74,4.加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家，一定要问清原因。（有的人会自我逃避，去玩会儿），在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就特别的差。字迹潦草，错误率高，没完成的，落写的，甚至有的说丢了，但实际是一道题也没有做。,75,5.加强对孩子零花钱的管理。例如（个别学生经常带吃的和玩的。）6.控制孩子上网时间。现在是信息技术时代，孩子喜欢玩手机或电脑有一些同学经常上网。这一方面，家长一定要加强教育，有条件的家庭可以让孩子利用网络资源学习，拓宽孩子的知识面，但是时间一定要规定。玩电脑、玩智能手机使学生眼睛近视，上课看不清黑板。由于小组捆绑积分，按小组坐，导致很难全面照顾。,76,7.加强对孩子作业的管理。孩子在家时，请各位家长一定要督促孩子及时高效地完成家庭作业。每天根据孩子的作业检查孩子的作业完成情况，确实按质按量完成了作业的家长再签名。对预习、读、背、默的作业，家长要配合老师，负责听孩子读、背，看孩子默，要按老师的要求协助孩子完成。同时还要重视书写，今次考试就加减卷面分。现在我们的作业量相对来说会大些，也有一定的难度，家长要协助孩子完成，也是说把孩子的作业检查一下，发现错误的请他及时订正，孩子遇到难题的要引导思维，如果家长也有困难的，就与孩子一起利用网络资源查找。让他们养成认真作业的良好习惯。为了提高学生的作业质量，我们现在的作业分等级布置，分为优上、优、良、中、差五等，分别从学生的字迹、正确率来衡量。这样一来是提高了学生的质量，但也存在纰漏，有些学生担心自己得差，第二天一大早来学校到同学那儿抄答案。这样就养成了学生的依赖心理，形成惰性思维。因此请家长一定要亲自检查孩子的作业，逐步让孩子们养成自主作业的良好习惯。如果你们每天坚持过问一下孩子的情况，教育的效果会大不一样。因为你们是二对一，而我们是一对七八十，你们付出的多一点，孩子将收获得多一点。所以说，我们的工作需要家长大力地支持。有个别学生行为习惯不太好，学习不够自觉。如：作业不及时完成。对于这些孩子的家庭作业，希望家长督促检查，不要只满足于问一问。有些家长平日不大过问，考试一结束就朝着孩子大发雷霆。他毕竟是孩子，贪玩和自制力差，再加上一直就没有形成良好的学习习惯，孩子成绩不好，家长也是有责任的。希望各位家长多关心一下我们的孩子，关心一下他们的学习，不要认为他们没有希望了。在校检查作业情况：例如（人人参与）。,77,8.尽量让每个孩子都有锻炼的机会，让每个孩子都有机会服务于别人，参与班级日常管理。班里现在实行的是小组捆绑式管理，每小组4个人，分别是4号学习小组长，3号作业组长，2号卫生组长，1号纪律组长，每一个同学都是官。目的是让每个孩子在班级里都有被重视的感觉，去管理别人的同时，也自我约束着自己。（两个新组长）,9.学会欣赏孩子。例如：创造做笔记的方法，自己当小组长如何管理小组的方法，做老师的小帮手，懂得感恩，在赛场上拼搏等。10.多关心子女的思想动态，多观察，少评价;多沟通，少批评。,11.教育孩子不能早到校，注意安全。尤其是交通安全,放学按路队排好走。根据有关规定，小学生必须要在12周岁才能骑自行车，但我们班的学生在街上骑自行车的比比皆是。严禁孩子没得到家长的同意而私自下河游泳。不随地玩火等。,12.常和班主任、科任老师沟通，多了解孩子的在校情况。,三、安全,81,升旗集中教育,1.多方面、多角度的安全教育,82,演练,83,2.安全隐患,84,作息时间表早晨：7:30-7:50到校中午放学：11:55下午：1