英语四级阅读短文

,篇章阅读,篇章阅读,1、篇章阅读概述,2、篇章阅读考点分析,3、篇章阅读答题策略与步骤,4、真题演练,5、如何提高阅读技能,1、共有两篇文章，300-400个字，文章长度和难度适中，每篇文章后有五道选择题。2、选项干扰性较强，研究选项成为做对题的关键点。3、出题顺序即为文章的行文顺序，考生可按出题顺序对文章进行自上而下的查读。,1、篇章阅读概述,仔细阅读最重要的三项能力：1 提取信息在文章中迅速而有效地找到每道题目的题干所针对的部分 （1）转折 （2）比较 （3）因果 （4）关键词2整合信息整理合并信息 根据不同的题型来对信息进行整合 四级常见的题型有：（1）细节题 （2）词汇题 （3）态度题 （4）主旨题 文章或某一段的主旨 （5）推理题 3 逻辑比较把题干与原文的关系弄,1、篇章阅读概述,仔细阅读要求的语言技能：1）词汇2）语法（长句的分析）3）理解（篇章和选项）4）常识,1、篇章阅读概述,(一)细节事实题1. 题型特点 (1)According型：题干一般围绕5W和1H而展开。(2)定语从句、原因条件状语从句、同位语从句、分词结构,2、篇章阅读考点分析,技巧：1) 针对举例、名人言论、特殊符号后内容出题。2)选项中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案项，而同义词替换的选项一般是答案。3)选项中表达意义较具体，或肤浅地表达了字面意义的，一般不是答案项，而具有概括性、抽象的、含义深刻的是答案.,2、篇章阅读考点分析,4)答案中有绝对语气的词一般不是答案。而含有不十分肯定的语气词一般是答案项。 all, only, no one5)细节题干扰项特点： 与原句内容相反； 与原文内容一半相同一半不同； 与原句内容相似但过于绝对化；原文中根本没提到。,2、篇章阅读考点分析,2. 标志题干中明确提到人名、地名、数字时间等细节性信息；往往针对文章中可以定位的一句话或几句话设计问题；,2、篇章阅读考点分析,3. 命题模式According to the passage / the author，who(what, where, which, when, why, how etc。),2、篇章阅读考点分析,5. 做题关键：准确定位、返回原文。根据题干中的明确关键词返回原文；根据题干中的重点词或其同义词(如名词、动词、形容词等)返回原文；,2、篇章阅读考点分析,Although a strong pound and weak markets in Asia play a role in the downsizing, the layoffs in Stoke have their roots in earthshaking social shifts. A spokesman for Royal Doulton admitted that the company “has been somewhat slow in catching up with the trend” toward casual dining. Families eat together less often, he explained, and more people eat alone, either because they are single or they eat in front of television.,2、篇章阅读考点分析,34. The main cause of the layoffs in the pottery industry is _. A) the increased value of the pound B) the economic recession in Asia C) the change in peoples way of life D) the fierce competition at home and abroad,2、篇章阅读考点分析,开头第一句话涵盖了很多信息。Although a strong pound and weak markets in Asia play a role in the downsizing, the layoffs in Stoke have their roots in earthshaking social shifts虽然英镑强势和亚洲市场萎靡是规模缩水的一个原因，但裁员的根源还在于剧烈的社会变迁。,2、篇章阅读考点分析,34. The main cause of the layoffs in the pottery industry is _. A) the increased value of the pound B) the economic recession in Asia C) the change in peoples way of life D) the fierce competition at home and abroad,2、篇章阅读考点分析,(二)中心主旨题,1. 题型特点命题方式中含有“main idea，subject，purpose”等词。1.对文章主要内容进行提问。2.对作者的写作意图进行提问。3.对适合文章的标题进行提问。4.对文章的来源进行提问。,2、篇章阅读考点分析,1) 首尾段，答案很可能就在这些段落中。2) 注意出现频率高的单词。3)单从选项内容上判断，那些概括全文、内容深刻、说明道理的选项一般是答案项，而选项内容片面、单一的内容应排除。,2、篇章阅读考点分析,4) 主旨大意题干扰项特点：只是局部信息，片面信息。概括范围太宽。,2、篇章阅读考点分析,3. 关键句文章首段的句子以及各段的首末句。,2、篇章阅读考点分析,4. 命题模式1）主旨题The passage is mainly about。Which of the following best reflects the main idea of the passage ?The best title for this passage might be。What is the main idea of the passage ?,2、篇章阅读考点分析,2）写作意图What is the main purpose of the passage?This passage is intended to _.What is the authors main purpose in the passage?What is the authors attitude toward?,2、篇章阅读考点分析,2、篇章阅读考点分析,3）标题问题The best title for this passage is _.A suitable title for this passage would be _.What would be the most appropriate title for the passage?The title that best expresses the main idea is _.The passage could be entitled “ _”.,4）来源问题The text is taken from _,2、篇章阅读考点分析,5. 主旨题三个关键点：主旨题一般放到最后来做。在解答其他题目的过程中，可以对文章的意思有更深入的了解，在此基础上，也能对文章的主旨把握得更准确到位，解题时也更为容易。主旨题的正确选项中一般含有在文章中出现频率最高的主题名词。主旨题的错误选项说的一般为文章的局部细节。,2、篇章阅读考点分析,做态度题，要注意以下几点：看题干问的是“谁”的态度。看题干问的是对“什么事物”的态度。态度的判断可通过原文中使用的形容词或副词来推断，但有时候原文中的动词或名词也能提示态度是积极、消极还是中立。,2、篇章阅读考点分析,Couples with infant children are lucky to get a whole nights sleep or a three - day vacation. I dont know any parent who would choose the word fun to describe raising children. But couples who decide not to have children never know the joys of watching a child grow up or of playing with a grandchild.,2、篇章阅读考点分析,Raising children, in the authors opinion is _ .A. a moral dutyB. a thankless jobC. a rewarding taskD. a source of inevitable pain,2、篇章阅读考点分析,(三)词汇题,1. 题型特点熟词或短语在特殊语境中的含义。生词的意思。代词的指代。,2、篇章阅读考点分析,2. 标志题干中具体给出原文中某处的单词或短语，要求推测其意思。,2、篇章阅读考点分析,3. 命题模式The word “”(in line)most probably means 。From the passage, we can infer that the word “”is 。From the first paragraph, we learn that。,2、篇章阅读考点分析,4. 做题步骤,1）返回原文，找出该词汇出现的地方；2）注意结合上下文理解该单词的含义；3）如果该词汇是简单词汇，则其字面意思必然不是正确答案；,2、篇章阅读考点分析,(4) 词汇题的正确答案经常蕴藏在原文该词汇出现的附近。特别注意不能靠单词词义直接往下过分推理；(5) 寻找时要注意特殊标点、定语从句、构词的前后缀等，特别要注意寻找时的同性原则。例如，冒号前的词汇的意思可以由冒号后的部分归纳，破折号之后词汇的意思可以由破折号之前的部分推测；(6)代入法。将确定的答案代入原文，看上下文逻辑是否通顺，如果通顺就是正确答案。,2、篇章阅读考点分析,Pay has always been the biggest deterrent, as people with families often feel they cannot afford the drop in salary when moving to a university job.,2、篇章阅读考点分析,The word “deterrent” most probably refers to something that_A brings someone a financial burdenB helps to move the trafficC keeps someone from taking actionD attracts peoples attention,2、篇章阅读考点分析,(四) 态度(观点)题,1. 题型特点作者对某人、某事的观点文中人物的观点和态度文中例子所支持的观点,2、篇章阅读考点分析,(1)支持或赞同；(2)中立或客观；(3)怀疑、批评或反对。,2、篇章阅读考点分析,选项中表示褒义的词一般有：positive 赞成的；supporting 支持的；praising ；optimistic 乐观的； admiring 羡慕的；interesting ；humorous 幽默的；serious 严肃的；enthusiastic 热情的；pleasant ；polite ；concerned 关切的；sober 冷静的，等等。,2、篇章阅读考点分析,表示中性的词一般有：indifferent 冷淡的，不关心的；impassive 冷淡的，不动感情的；uninterested ；ambivalent 矛盾的；neutral 中立的；impersonal 不带个人感情的；subjective 主观的；objective 客观的；informative 提供信息的；impartial 不偏袒的；apathetic 漠不关心的。,2、篇章阅读考点分析,表示贬义的词有：disgusted 感到恶心的，厌恶的；critical 批评的；negative 否定的，反对的；suspicious 怀疑的； tolerant 容忍的，忍让的；worried 担忧的；pessimistic 悲观的；depressed 沮丧的；disappointed 失望的；ironic 讽刺的；sarcastic 挖苦的；bitter 痛苦的；cynical 玩世不恭的；sentimental 感伤的；emotional 激动的：angry 气愤的，等等。 另外，对于文体的鉴别词还有：formal 正式的；informal 非正式的；casual 随便的，等等。,2、篇章阅读考点分析,2. 标志题干中有attitude或think, believe，deem，consider，regard等词汇，选项中是一些表示态度的名词或形容词。,2、篇章阅读考点分析,3. 关键词可以反映作者观点的动词、形容词等,2、篇章阅读考点分析,4. 命题模式,作者态度题：The author is most critical of 。Which of the following can best describe the attitude of the author towards?作者观点题：What is the authors idea about?The author believes that 。,2、篇章阅读考点分析,The authors attitude towards the introduction of the computer to teamwork is of in_.A objectionB indifferenceC supportD doubt,2、篇章阅读考点分析,(五)推理题,1. 题型特点包括因果、演绎、归纳推理。一旦文中有依据，往往A,B,C,D表面上都对，很难判断谁是谁非。,2、篇章阅读考点分析,正确项特点：,(1)不是文中明确说明的内容，因为即使符合原文，没有引申或归纳总结的内容就不是正确选项；(2)如果四个选项全能凭常识判断，其中含义深刻的是正确选项，有时唯一不是常识项的是正确选项。,2、篇章阅读考点分析,干扰项的特点：,(1)只是原文的简单复述，而非推断出来的结论，把直接表达当成间接推理；(2)看似从原文推断出来的结论，然而实际上与原文不符，例如把原文的原因变成了选项中的结果，把原文的手段变成了选项中的目的；,2、篇章阅读考点分析,(3)根据常识判断是正确的，然而不是在文章事实或上下文逻辑基础上推理而得出的观点。(4)虽然以文章提供的事实或内在逻辑为推理依据，但推理过头，概括过度；(5)有部分选项的内容纯属编造，无中生有。,2、篇章阅读考点分析,2. 标志题干中出现下列词汇之一：infer，conclude，imply，suggest，learn等。,2、篇章阅读考点分析,3. 命题模式,推理引申题题干中常有infer，imply，suggest，deduce，indicate，conclude等词出现，常见的命题模式有：(1) It can be inferred from the first paragraph that(2) Which of the following can(not)be inferred from the passage?(3) The author indicates in the passage that 。(4) It can be concluded from the passage that 。(5) We can infer(assume ,deduce) that。(6) Bythe author implied (suggests, indicates) that。,2、篇章阅读考点分析,4. 做题关键返回原文，将选项与原文一一进行比较。,2、篇章阅读考点分析,5. 做题步骤,1) 将原文的某句话换个说法，如换成同义词。2)由构成对比的一方推断另一方。3)根据作者的态度进行推理。推理题如果涉及态度，一般应与作者的态度一致。正确答案应该支持作者的观点或驳斥与作者相反的观点。4)根据文章内容进行推理，不能凭自己的想象进行。,2、篇章阅读考点分析,7. 新趋势,推理题按照难易可以分为：简单推理题和复杂推理题。而后一种推理题是近几年命题的趋势。,2、篇章阅读考点分析,1) 阅读的过程首先是对文章主旨和作者观点的理解和把握,因为其他的细节内容都是为支持这些而服务的。因此我们阅读英语文章时，一定要有一个全局观念，从宏观上来把握文章，做到了这一点，我们面对各类文章的各类题型都能够从容应对。,在有限的时间内要把握文章的主旨和作者的主要观点可采用略读和跳读的方法，即集中注意力，不必记忆细节, 忽略个别生词及难懂的词句, 重点把握全文总体大意。首先把握每段的主要意思，阅读每段的段首句和段尾句或找到段落的主题句，留心反复出现的单词。在此基础上就可了解全文的大致内容。注意文章的开始段和结束段, 因为它们往往是对文章内容的概括。,5、如何提高阅读技能,2)集中注意力，阅读时以意群为组,我们在阅读过程中常常觉得时间不够用，或者是读完了文章，大部分单词的意思也都知道，却不明白这个句子或整篇文章讲了些什么。这主要是因为不良阅读习惯,如：,因此与读英语文章时应该以“意群”（meaningful thought group）为单位阅读, 即将单个的词语按照自然的语法和意义关系组织起来。,“指读”, 即用手指或笔尖指着文章逐词阅读；“回读”, 即在阅读中遇到生词或不熟悉的短语时, 返回到句首甚至段首重读；如果遇到长句, 常常反复多次； “译读”，即在阅读过程中, 不断把词, 短语, 以致句子译成母语来理解。边看边读出声音，边看边用笔指着心里默念逐字阅读等,5、如何提高阅读技能,Successful improveme