



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4优秀教师推荐材料春蚕到死丝方尽优秀教师推荐材料春蚕到死丝方尽蜡烛成灰泪始干陈XX同志198年参加工作,中国共产党党员,现任白仓镇中学英语教师,教导主任。中学一级职称,省级英语学科教学能手,邵阳市英语骨干教师,白仓镇中心学校英语学科带头人。曾多次被评为“县级师德先进个人、市级骨干教师、县级优秀教师、县级先进个人、县级骨干教师、县级教学能手、白仓镇师德标兵、优秀共产党员”的称号。诸多荣誉的取得代表着他对教育事业的热爱。他用行动诠释着一名党员全心全意为人民服务的宗旨,处处以身作则,身先士卒的模范带头作用。一、爱岗敬业默默奉献匆匆已三十余载,回首走过的路,陈XX老师无怨无悔。艰辛的付出,不懈的努力,执着的追求铸造了他成熟的个性,坚强的品格,乐观的精神境界,他把全部的精力投入到教育教学当中,用全部的爱去关爱学生,对党无比忠诚,用无私的奉献诠释人生价值。作为一名党员,他时刻坚定共产主义信念,积极参加保持共产党员先进性教育活动,努力使自己的行为和党的要求保持一致,规范个人的言行,紧密团结在园支部的周围,让自己的思想行动和组织保持一致,处处起模范作用。作为一名学校领导,处处以身作精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4则,廉洁奉公。去年他接收了本校有名的一个乱班(149班),因为前任班主任身患癌症去世。在全校无人愿意接替班主任的情况下,作为教导主任的他毅然挑起重担,兼任149班班主任。他说“学生很快要毕业了,不能耽误学生们的前途啊。”同时又在学校缺少英语老师的情况下接两个九年级毕业班(149班、150班)的英语教学。二、关爱学生家长信赖一个人做任何事都不是一帆风顺的,做老师,特别是做班主任,担任教导主任之前年年是班主任。要想教好每一个孩子,得到每一个家长的认可,那就更难了,通过几十年的一线工作让他明白了师生之间,教师与家长之间必须要以心换心。多年的教学实践,使他深深地感受到“无趣而学”是多么的痛苦,听不懂、学不会,该怎样忍受一个个45分钟,初中三年的学习生涯该是怎样一种浪费。“不,这情景绝不能在我自己的课堂上出现。”兴趣是最好的老师,一定要让学生们在“趣”中学,创设和谐的教学氛围,享受学习的乐趣。为此在教学中他不断创新,尝试多样的教学策略,充分利用各种教学手段,激发学生的学习兴趣。“不让一个学生掉队,让每个孩子都学有所成。”他博采众家之长,广泛搜集相关信息,精心组织教学材料,精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4巧妙设计教学环节,鼓励学生参与教学活动,为每一个孩子提供展示自己的平台。经过不懈的努力,他所带过的班,学生学习兴趣高,成绩优异,特长生层出不穷。、在工作中总是用心去发现每一个学生的闪光点,鼓励每个学生参与班级管理,并为他们提供展示自我的平台。在他的班里,事事都有人做,人人都有事做,每个人都是班级这个大家庭不可缺少的一分子。要求每个学生为自己找寻优点,然后他帮助学生巩固优点。许多家长都惊奇的说,“我都没发现我的孩子身上还有这么多优点呢”陈老师常说“我不敢说我班里的每一个孩子都是优秀的,但我敢肯定的说,每一个孩子都是快乐的、积极的、向上的。”毕业的学生还经常回来看陈老师,给他发电子邮件,向他汇报学习情况。这就是爱的延续,让陈老师体验着收获的快乐,陈老师用他的爱心浇灌了学生,学生也用行动回报了他。这就是关爱的魅力,如同温煦的天空,给他带来了感动和欢愉。所以说真心实意的爱学生,对学生进行情感的教育,是学生成长所需的绿肥。三、关爱教师悉心栽培作为学校的教导主任,陈老师在繁重的工作中还非常注意为学校培养年轻教师。他始终坚信教师扎实的业务精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/4基础是更好地完成本职工作的必要保证。年轻教师又是学校将来得以进一步发展的必备人才资源和中坚力量。除组织的年轻教师业务学习以外,利用业余时间到县外名校学习先进的课改经验和教学技能。在教育教学中,他努力探索素质教育的新途径,在教中研,研中改,积极实践新课程标准,牢固树立以人为本的教学思想,创设了宽松和谐的校园教学氛围,促进了教师的能力素质的提高以及学生全面和谐地发展。如本校的陈玉叶老师,曾经是陈老师的学生,现在又分配到白仓镇中学任英语教师,在陈老师的悉心栽培下,已成为县级英语骨干教师。四、鞠躬尽碎死而后已陈老师的工作是辛苦的,又是快乐和幸福的,这种感受源于分享和学生共同成长的欣悦和惊喜,源于大爱的心境和胸怀,源于为师者的坚定信仰诲人不倦,无怨无悔多年来的教育生涯,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 艺术品市场行业规范建设考核试卷
- 铁路职工职业素养与维护意识培养考核试卷
- 突发心肌梗塞急救方法
- 器官移植麻醉核心要点
- 外科疼痛规范化管理与患者教育
- 外科切口护理
- 低体温新生儿护理
- 2025年天然气管道建设社会稳定风险评估与风险评估实践总结与展望报告
- 2025年即时配送行业配送路径优化与成本控制创新方案报告
- 2025年教育精准扶贫中的师资队伍建设与提升路径报告
- 中建盘扣式落地卸料平台施工方案
- 配电网技术标准(施工验收分册)
- 12英寸主要原辅材料消耗表
- 电力电子装置-2021复习要点
- 企业主要质量管理人员情况表
- 医院护理培训课件:《成人肠内营养支持的护理》
- 低品位金矿堆浸项目建设可行性研究报告
- 矿山在用提升罐笼安全检测检验规范
- 消防安全防火培训、消防安全小常识培训课件
- 补缴社保转移需法律文书(社保法律文书怎么写有效)-靓文网
- 国家开放大学电大《国际经济法》形考任务1附4网考题库附答案答案
评论
0/150
提交评论