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第二章平面向量单元复习,第一课时,知识结构,实际背景,基本定理,坐标表示,数量积,线性运算,知识梳理,1.向量的有关概念,(8)向量的数量积:,(5)相等向量:,长度相等且方向相同的向量.,(6)相反向量:,长度相等且方向相反的向量.,(7)平行向量(共线向量):,方向相同或相反的向量.,ab=|a|b|cos.,三角形法则:,2.向量的几何运算,(1)加法运算:,平行四边形法则:,(2)减法运算:,三角形法则:,平行四边形法则:,a-b,(3)数乘运算:,3.向量定理,(1)共线定理:,(2)基本定理:,向量a(a0)与b共线,当且仅当有唯一一个实数,使b=a.,若e1、e2是同一平面内的两个不共线向量,则对于这一平面内的任意向量a,有且只有一对实数1,2,使a1e12e2.,范例分析,例1在ABC中,设a,b,已知,试以a、b为基底表示向量.,例2在ABC中,已知点O满足:,求证:点O是ABC的重心.,例3在平行四边形ABCD中,M是AB的中点,点N在BD上,且BD=3BN,试推断点M、N、C是否共线?并说明理由.,例4在RtABC中,已知斜边BC=2,线段PQ以A为中点,且PQ=4,向量与的夹角为60,求.,运算性质,1.向量加法的运算性质,(1)ab=ba;(2)(ab)ca(bc);(3)若a与b为相反向量,则ab0;(4)若bca,则cab;(5)|ab|a|b|,|ab|a|b|;(6),2.向量数乘的运算性质,(1)(a)=()a;(2)()a=aa;(3)(ab)=ab;,3.数量积的运算性质,(1)abba;(2)(a)b(ab)a(b);(3)(ab)cacbc;(4)abab0;(5)a2|a|2;(6)|ab|a|b|;,范例分析,例1已知向量a、b满足:|a|=4,且a(ab)=12,求向量b在a方向上的投影.,1,例2已知非零向量a、b满足:(ab)b,且(a2b)(a2b),求向量a与b的夹角.,60,例3已知向量a、b、c两两之间的夹角为120,且|a|=1,|b|=2,|c|=3,求向量abc与a的夹角.,150,例4设向量a、b不共线,已知2akb,ab,a2b,且A、B、D三点共线,求实数k的值.,k=1,例5设e为单位向量,且向量ae,若对任意实数t,不等式|ate|ae|恒成立,求证:(ae)e.,例6已知向量a、b满足:|a|=4,|b|=3,(2a3b)(2ab)=61,当t0,1时,求|atb|的取值范围.,向量的坐标运算,知识梳理,1.向量的坐标表示,(1)设i、j是与x轴、y轴同向的两个单位向量,若axiyj,则a(x,y);,(2)若点A(x1,y1),B(x2,y2),则(x2x1,y2y1).,2.向量的坐标运算,设向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),则,(1)ab(x1x2,y1y2);(2)ab(x1x2,y1y2);(3)a(x1,y1);(4)abx1x2y1y2;(5)向量a,b共线;(6)abx1x2y1y20;(7)|a|;,范例分析,例1:设向量a(1,3),b(2,4),c(1,2),若表示向量4a,4b2c,2(ac),d的有向线段首尾相接能构成四边形,求向量d的坐标.,d(2,6),例2已知向量(3,1),(1,2),且,求向量的坐标.,(11,6),例3已知向量a(2,3),b(4,3),求向量a在b方向上的投影.,例4设向量a与b的夹角为,已知ab(2,8),ab(8,16),求cos的值.,例5已知向量a(1,2),b(2,4),|c|=,若(ab)c=,求向量a与c的夹角.,120,例6已知点A(0,1),B(0,1),C(1,0),O为坐标原点,动点P满足
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