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文档简介

1/3金正昆教授教师礼仪讲座学习心得6月22日我们基础部全体成员参加了校本业务培训学习，观看了有关提高教师素质的一系列录像。学习后颇有一番感受，使我对教师这一高尚而神圣的职业又有了进一步的了解和认识，教师被誉为人类灵魂的工程师，担负着教书育人，为人师表的神圣职责。而教师仪表又是整个师者风范的重要内容之一。6月23日一整天我们学习了金正坤教授的教师礼仪讲座，金教授所讲的和我们日常工作中所表现出来的一些现象都非常贴近，所以，大家听起来都很认真，课后也都做了小结。一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能表现出来。作为塑造人类灵魂工程师的老师，更要注意自己在各种场合的行为举止，做到大方、得体、自然、不虚假。因此作为教师首先要注重形象礼仪，做到仪表衣着文明。教师的衣着整洁、典雅、合群，则具有导向和潜移默化的久远影响。如果衣着不修边幅，衣冠不整，蓬头垢面，显然不雅。而超时髦，超前卫的着装也会带来许多负面影响。其次教师要注重教学礼仪。教师的大部分时间是与学生在课堂上共同度过的，因此在教育教学中要注意尊重学生，与学生互动时要使用文明语言。俗话说“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，我们使用文明语言，不仅有助于思维、2/3情绪的完善表达，还能使学生产生美感、亲切感，从而增加师生之间的感情。好的教师不仅通过在课堂上讲课实施教育，而且在日常生活中规范自己的言行，以良好的道德风范，对学生实施教育，通过自己的存在，自己的人格，对学生发挥影响。因为“身教重于言教，榜样的力量是无穷的”。伟大的教育家孔子曾说过“其身正不令而行，其身不正，虽令不从。”“身正”是教书育人的先决条件，教师要求学生做到的自己必须身体力行，要求学生相信的，自己必须坚信不移；不允许学生做的，自己坚决不做；在学生面前做到的，在学生不在时也必须做到。因此教师要通过自己的不断学习，努力提高自己的道德修养，以身作则，言传身教。在讲到教师的关系时，金教授讲到教师中有教师之间，教师与学生之间，教师与领导之间。这里我想到教师与教师之间的关系，在办公室里教师之间要互相尊重相互理解，相互信任。工作时间不做影响他人的事，不讲影响办公室人员团结的话，做到有事当面提不搞小团体，不背后说不利团结的话。以上是我学习金正坤教授讲座时的心
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