E-第五节、两栖动物和爬行动物课件

1.鱼类属于脊椎动物，是因为（）A鱼类有鳍，运动灵活B鱼类有鳔，能够停留于不同水层C鱼类有脊柱，由脊椎骨组成D鱼类有鳞片，能减少游泳阻力,C,温故而知新,2.下列哪项与鲫鱼的水中生活无关（）A身体呈流线型B身体上长有鳍C有由脊椎骨组成的脊柱D用鳃呼吸,C,3.水中的氧气进入鱼体内的途径是（）A.水口鳃血液B.水鳃血液C.水鼻鳃血液D.水口鼻鳃血液,B,4.如图是鱼鳃的结构图，请根据图回答：（1）填写图中下列标号的名称：1_，2_。,（2）鱼的鳃是红色的，这是因为鳃里含有丰富的_有利于进行_。（3）当血液流出鳃部毛细血管后，血液成分的变化是_。（4）由鳃流出的水与由口流入的水相比，_的含量增多了。,鳃盖,鳃丝,毛细血管,气体交换,静脉血变为动脉血,二氧化碳,A脊椎动物,B无脊椎动物,蚊子,草履虫,东北虎,蜈蚣,鲫鱼,河蚌,布谷鸟,蜘蛛,乌龟,青蛙,5.连线,蜘蛛蟹,D鱼类,C节肢动物,B软体动物,A腔肠动物,泥鳅,海蜇,对虾,章鱼,黄鳝,水螅,蜗牛,6.连线,想一想议一议,青蛙和龟既能水中生活，又能陆地生活，然而青蛙属于两栖动物，龟属于爬行动物，这是为什么呢？,通过本节学习，你将知道：,1、两栖动物和爬行动物的主要特征是什么？2、它们与人类的生活有什么关系？,第五节两栖动物和爬行动物,一、两栖动物,1、青蛙的形态结构、生理功能,观察思考讨论,形态结构,（1）观察青蛙成体的身体分为哪几个部分？,（2）不同环境中的青蛙身体的颜色相同吗？为什么？,青蛙的身体分为、三部分，没有和。,头部躯干部四肢,颈部尾部,不同。,青蛙会根据环境颜色改变自己的皮肤颜色而适应不同的环境。,（3）当你手握青蛙时有什么感觉？,（4）比较青蛙前后肢的差别，想一想，这与前后肢的功能有什么关系？,体表、覆盖物、有少量。,光滑,没有,黏液,前肢短小，可以支撑身体；后肢发达，趾间有，既能也能划水。,蹼,跳跃,（5）仔细观察青蛙的头部有哪些器官？分别有什么作用？,头部前端有一对，是气体进出肺的通道。口中有，没有牙齿。有一对眼睛，眼睛后方有一对，可以感知声波。,鼻孔,舌,鼓膜,（6）青蛙的呼吸是怎样的呢？,综合问题16观看优酷下载视频两栖动物及其特点,2、比较蝌蚪和青蛙认识两栖动物,青蛙为什么既能在陆地上生活，也能在水中活动？,前肢短支撑，后肢长跳跃、有蹼划水；能用肺呼吸。,3、其他两栖动物：蟾蜍、大鲵、蝾螈,3、其他两栖动物：蟾蜍、大鲵、蝾螈,3、其他两栖动物：蟾蜍、大鲵、蝾螈,4、两栖动物的特征,幼体生活在，用呼吸；成体大多生活在，也可以在水中游泳，用呼吸，皮肤可以辅助。,水中,鳃,陆地上,肺,呼吸,5、两栖动物与人类的关系,农田害虫的天敌；禁止对它们滥捕乱杀。,头部后面有颈；表面覆盖角质的鳞片；发达的肺；卵外有坚韧的卵壳。生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖,二、爬行动物,蜥蜴适于陆地生活的的重要原因,1、蜥蜴的身体结构、呼吸、生殖,2、其他爬行动物：龟、鳖、蛇、鳄、,2、其他爬行动物：龟、鳖、蛇、鳄、,2、其他爬行动物：龟、鳖、蛇、鳄、,2、其他爬行动物：龟、鳖、蛇、鳄、,3、爬行动物的主要特征,体表覆盖角质的或；用呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的。,鳞片,甲,肺,卵壳,4、爬行动物与人类生活的关系,（1）食用药用科研用（2）生态保护。（3）危害-例：,比较两栖动物和爬行动物,身体分头、躯干、四肢、尾四部分。,身体分头、颈、躯干、四肢、尾五部分。,皮肤裸露、湿润，没有覆盖物。,皮肤表面有角质鳞片，干燥。,幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。,用肺呼吸。,卵生，体外受精，生殖离不开水，变态发育。,卵生，体内受精，生殖和发育脱离了水的限制，卵表面有坚韧的卵壳，发育过程无变态。,五、课本练习,P291、,（）（)（）,P292、,P29