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文档简介

试用期员工培训及转正评估方案人力资源部编制人： 2013.8,试用期员工培训及转正评估程序,试用期培训由入职培训与在岗培训两部分构成；试用期转正评估由入职培训评估与试用期综合评估加权计算构成。,目 录,1.1.1、试用期员工培训的目的,让员工了解并快速融入公司公司的角度,1.1.1、试用期员工培训的目的,快速定位并承担职责员工的角度,决策者与领导者课程,1.1.2、试用期员工培训的构成及价值,公司价值观,产品简介,部门架构,通识培训,职业素养培训,产品知识培训,岗位知识培训,人力资源制度,财务报销制度,企业文化,公司架构,品牌文化,愿景规划,经营理念,工作态度,基本行为规范,人际沟通,商务礼仪,工厂参观,市场定位,职能职责,业务构成,业务流程,部门规划,知识技能,新员工培训的构成,入职培训是基础,链接至培训框架示意图,人文地理,海外员工须知,民俗忌讳,饮食文化,安全保障,工作攻略,附：企业培训管理体系框架示意图1,课程分级培训积分,讲师分级授课积分 +授课补贴,课程分类,文员,专员,主管,经理,总监以上,培训及授课积分管理,附：企业培训管理体系框架示意图2,每年度有强制要求的积分数，积分影响年终绩效评估结果；,1.2.1、入职培训课程规划及课程表,1.2.1、入职培训课程规划及课程表,1.2.2、入职培训效果评估,1.2.2、入职培训效果评估,入职培训课堂表现评估表,1.2.2、入职培训效果评估,入职培训评估的得分计算方式,1、培训得分=课堂表现得分*40%+随堂测试得分*60%2、课堂表现得分= 讲师平均评估得分*50%+ 培训负责人平均评估得分*50% 3、随堂测试得分= 随堂测试得分*（课程学分/入职培训总学分）除特殊情况外,入职培训评估结果不单独进行结果应用,仅在转正评估中占20%的权重.,1.2.3、入职培训-后勤配套支持,1.3.1、在岗培训计划及跟踪实施,在岗培训需结合新员工岗位职责，以入职引导人即“导师”辅导完成工作任务为主要形式，由用人部门或新员工直接上级制定在岗培训计划并监督实施。人力资源部每个月跟踪分析一次培训实施情况。,目 录,2.1、试用期员工培训资源建设清单,2.2、试用期员工培训资源建设进度控制表,目 录,3.1 、转正评估的类型,以上评估方式可单独使用，也可多种同时使用，如2+3，2+4，3+4等。,3.2、试用期员工转正方式及程序,总监级(不含)以下员工采用综合评估的方式;总监级(含)以上员工采用总结报告的形式;,
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