酸碱中和反应之坐标曲线教案

酸碱中和反应之坐标曲线教学目标：知识与技能: 复习整理中考中各种变化的曲线过程与方法: 总结坐标曲线做题的方法情感态度与价值观: 突破学生思想上觉得坐标线题难教学难点: 把握曲线上的四个点 起点、折点、交点、终点教学重点: 引导学生学会做题的方法教学方法: 教师引导 学生自学教学过程：引入: 在2010.2012.2017年中考的最后一题中，均考查的是坐标曲成题，分值2分，而往往同学们觉得这道是有些困难。这节课我们对曲线题进行专门的复习。类型1 pH变化曲线(7年3考)1. 稀释酸碱性溶液时的pH变化曲线考向图像原理分析稀释碱性溶液稀释碱性溶液时，由于碱性溶液的pH7，随着水质量的增加，pH不断减小，但不会小于或等于7稀释酸性溶液稀释酸性溶液时，由于酸性溶液的pH7，随着水质量的增加，pH不断增大，但不会大于或等于7(2014.10A)2. 酸碱反应过程中的pH变化曲线考向图像原理分析碱入酸碱入酸，开始反应时，溶液的pH7，溶液呈酸性；随着碱的加入，pH逐渐增大，当酸碱恰好完全反应时，溶液的pH7，溶液呈中性；继续加入碱，溶液的pH7，溶液呈碱性(2012.9C)酸入碱酸入碱，开始反应时，溶液的pH7，溶液呈碱性；随着酸的加入，pH逐渐减小，当酸碱恰好完全反应时，溶液的pH7，溶液呈中性；随着酸的继续加入，溶液的pH7，溶液呈酸性(2016.15D)类型2质量相关曲线(7年6考)1. 反应物和生成物的质量变化曲线考向原理分析图像反应物的变化若反应物有剩余，随着反应的进行，反应物质量不断减小，当减小到一定程度后反应停止，质量保持不变若反应完全，随着反应的进行，反应物质量不断减小，直到反应结束后为零生成物的变化两种物质相互反应，开始时没有生成物，起点为原点；随着反应的进行，生成物质量不断增加，反应结束后，生成物质量达到最大，且不再变化(2014.10BCD，2011.10)一种物质与两种物质反应，根据反应的优先顺序，先发生反应(或同时发生反应)的生成物曲线通常从原点开始，后发生反应的生成物曲线通常从原点之后开始(如酸和盐的混合物中加入碱，一般酸碱反应优先于碱与盐的反应；同理酸碱反应优先于酸与盐的反应)(2016.15A，2012.9D)2. 反应前后固体总质量变化曲线考向原理分析图像固体物质燃烧(化合反应)反应物为固体，反应前固体质量不为零，若反应只生成固体物质，则反应过程中固体总质量增加，直至反应完全，固体总质量不再变化；如铁的燃烧(2013.10A)。若反应后无固体生成，则反应过程中固体总质量减小，直至反应完全，固体总质量为零；如碳的燃烧固体物质分解反应反应物为固体，反应前固体总质量不为零，曲线起点位于纵坐标上，在一定条件下进行分解反应。若产物中有气体和固体，则固体总质量不断减小，至反应完全后固体总质量不再变化且不为零；如高温煅烧碳酸钙(2017.10C，2016.15D)。若产物中无固体，则固体总质量最后为零，如NH4HCO3的分解金属与金属盐溶液反应(置换反应)一种金属与另一种金属的盐溶液反应，反应前固体总质量不为零 ，反应后另一种金属被置换出来，判断固体质量，则需要判断金属的相对原子质量与金属盐溶液中金属的相对原子质量。若前者大于后者，则反应后固体总质量减小且不为零，如锌和硝酸亚铁反应；若前者小于后者，则反应后固体总质量增大，至反应完全不再变化，如铜与硝酸银反应(2017.10D)金属冶炼前后固体质量金属冶炼(木炭、一氧化碳、氢气还原氧化铜或氧化铁)过程中，反应前固体为金属氧化物(氧化铜或氧化铁)(用木炭冶炼，固体质量包括木炭质量)，反应结束后固体为金属单质(铜或铁)，固体质量减小但不为零(2017.10A，2016.15B，2013.10A)3. 反应前后溶液或溶质质量的变化曲线(反应前溶液或溶质质量不为零)考向原理分析图像溶液的稀释稀释过程溶质的质量保持不变(2012.9A)固体物质与溶液中的溶质反应消耗的固体反应物的质量溶液中析出固体生成物的质量，随着反应进行，溶液或溶质质量不断增加，至反应结束后，不再增加。如将足量锌粒加入FeSO4溶液中消耗的固体反应物的质量溶液中析出的固体生成物的质量，随着反应进行，溶液或溶质质量不断减小，至反应结束后，不再变化。如将足量铁粉加入CuSO4溶液中向饱和石灰水中加入氧化钙固体，溶质质量的变化向饱和氢氧化钙溶液中加入氧化钙固体，氧化钙会与溶剂反应且放热，溶液温度升高溶剂的质量减小，可以溶解的氢氧化钙的质量减小，且氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小，会有氢氧化钙固体析出，故溶质的质量减小，随着氧化钙的加入，溶剂反应完全，溶质质量变为零(2013.10B)4. 金属与酸反应的质量变化曲线(具体内容详见P48)类型3催化剂相关曲线(7年1考)考向原理分析图像加入催化剂时，生成物的质量变化反应时加入催化剂，催化剂只能改变化学反应的速率，但不影响生成物的质量(2013.10D)反应中催化剂质量的变化催化剂在反应前后质量不变，把过氧化氢溶液加入到二氧化锰固体中，二氧化锰的质量不发生变化【课堂练习】1. 下列图像能正确反映对应变化关系的是()2. 下列图像正确的是()第2题图A. 向一定量的硝酸钾溶液中不断加水B. 向一定量的稀硫酸中不断加锌粉C. 向一定量的稀盐酸中不断加氢氧化钠溶液D. 向一定量的硫酸和硫酸铜混合溶液中不断加氯化钡溶液3. 下列图像能正确反映对应变化关系的是()第3题图A. 向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钾溶液B. 实验室中用一氧化碳还原氧化铁C. 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物D. 往氢氧化钙溶液中逐滴加入物质X的溶液，则物质X可能为_4.已知FeCl3也可以催化H2O2的分解，现向一定量的H2O2溶液中滴入几滴一定溶质质量分数的FeCl3溶液，充分反应(忽略水的挥发)。下列图像正确的是()5. 下列描述与图像一致的是()第7题图A. Mg、Zn、Fe与稀盐酸反应时，产生氢气的质量与所耗金属的质量关系B. 分别将装有一定质量的红磷和白磷的两支大试管放入沸水中加热C. 往一定质量的ZnCl2和HCl溶液中加入锌粒D. 加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰【课堂小结】通过这节课的学习，我们要掌握解好坐标曲线题的关键在于把握曲线上的四个点 起点、折点、交点、终点。根据图像中给定的变量关系，依据物质的性质、变化规律便可循序渐进地依次将问题解决。针对图像的解题，首先要读懂题目中有限的文字信息，弄清考查的是哪方面的化学知识，对物质的相关量作了哪些说明，实验进行的程度如何等等；其次要看清