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1/3关于高校图书馆读者借阅权限影响因素的几点分析摘要读者是图书馆生存的前提，失去了读者，图书馆就失去了生存的价值。在实际工作中，图书馆一直在强调遵循“读者第一，服务至上”的宗旨。如何满足读者的需求，已成为图书馆实践面临的重要问题。为此，本文通过对高校图书馆读者借阅权限的现状及相关因素的分析思考。提出7根据读者需求，考试、计算机等级考试、研究生入学考试等做准备对图书馆的要求最为迫切，是利用图书馆最多的，到了四年级，除撰写毕业论文需查阅一定书刊资料外，专业课已大部分学完，相当一部分时间用于找工作和为毕业后做准备，安心读书的比例降低了。由此可见，即使是同一读者在不同时期对图书馆需要的程度也是不同的。、借阅致量每个读者每次借阅的数量应控制在一定的范围内，这个范围应根据各图书馆的实际情况和不同读者群的需要加以确定。据调查国内大学图书馆读者借阅册数权限，本科生一般都在5册左右，教师一般在10册左右。按国家教育部规定，高校图书馆的生均藏书量应该达到80100册，人均年进书量也得达34册。依这样的规定，我们按一个图书馆的可经常利用文献量约为0计算，理论上每生借阅权限在150册之间是没有问题的。对新书、热门图书2/3适当限制借阅册数对专业性较强的研究性图书因借阅面窄、滞架期长可以增加借阅册数。、借阅期限如果所有文献都规定相同的借阅期限，每个读者在借阅数量相对有限的前提下，受到相同借阅期限的制约，都愿意借阅自己和别人都最需的文献资源，这种从众的。甚至有点盲目的借阅动机，会造成大家都需要的文献得不到充分利用而许多专、深文献无人问津。LOCALHOST合理的借阅期限，有利于加快图书流通，及时满足读者的需求，最大限度地加快图书的周转，降低拒借率。对新进图书、热门图书适当地缩短读者借阅的期限，可以加速图书周转，保障广大读者的利益，从而克服某些优秀图书长期滞留在少数人手中的缺陷。有些图书专业性很强，读者很少，借阅面不宽，图书滞架的时间长，应适当放宽这些图书的借阅期限。使冷门闲置的图书重现光彩，提高图书利用率。二制定合理的借阅规则实现读者的借阅权限最大化借阅规则的设置包括馆藏地，文献类型、读者类型、借阅期限、借阅数量等方面的设置以及到期催还、超期处罚、预约、续借等相关规定。如不同读者类型可以有不3/3同的借阅规则，使不同读者类型的读者对不同馆藏地、不同流通类型的文献拥有不同的权限。不同馆藏地可以有不同的借阅规则，实施对不同馆藏地的文献不同的管理。不同流通类型的文献也可以制定不同的借阅规则，实现对书刊混排的图书馆、流阅一体的图书馆的管理。总之，影响设定读者图书借阅权限的因素众多，无论从读者角度还是从图书馆的软、硬件考虑都不能制定统一的借阅权限，应该“因馆而已”，充分发挥图书馆自动化管理系统的作用，根据不同时期，不同读者需
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