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微积分的建立主要涉及到四类问题的处理:(1)瞬时变化率,微积分的建立是人类精神文明的最高胜利恩格斯,(2)正切问题,(3)函数最大值,(4)几何求积,以及武汉今年三、四月的三天最高气温的现有记录。问题1:a到b和b到c之间的温差是多少?问题2:你能说,“温差越大,温度变化越快吗?”问题3:如何用温差和时差来表示温度变化的程度?问题1:a到b和b到c这两个时间段中哪一个的温差更大?AB部分,BC部分,温差,温差,=,=,=,=,时差,=,=,=,=,问题2:你能说“温差越大,温度变化越快吗?”问题3:如何用温差和时差来表示温度变化的程度?如果温度C被视为时间t的函数,即C=f(t),t1和t2之间的平均温度变化率是多少?当函数关系从何开始增加时,函数值和自变量的平均变化率是多少?函数值的变化和自变量的变化,我们称之为公式:从函数到函数的平均变化率。平均变化率表示为:在高台跳水中,运动员相对于水面的高度h(单位:m)与起飞后的时间t(单位:s)之间存在函数关系,问题1,找出运动员在以下时间段的平均速度:解决方法:询问,计算运动员在该时间段的平均速度,并思考:(1)运动员在该时间段内是否静止?(2)你认为用平均速度描述运动员的运动状态有什么问题吗?在高台跳水中,运动员相对于水面的高度h(单位:m)和起跳后的时间t(单位:s)之间存在函数关系:问题1,已知函数f(x)=3x 1,g(x)=-2x,分别计算f(x)和g(x)从-3到2的平均变化率。问题2,AB斜率,考虑、A、B,已知函数f(x)=x2,分别计算f(x)在以下区间的平均变化率:(1) 1,3;(2)1,2;(3)1,1.1;(4)1,1.001。4,3,2.1,2.001,(5)0.9,1;(6)0.99,1;(7) 0.999,1.variant,1.99,1.9,1.999,想想为什么:接近2?2的几何意义是什么?平均变化率的定义:我从这一课中学到了什么?平均变化率的含义:2。求平均变化率的步骤:显示变量变化的速度,描述曲线的陡度,(1)求自变量的增量x=x2-x1,(2)求函数值的增量y=f(x2)-f(x1),(3)求平均变化率,祝高中二(六)班学生学习成功!逼
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