高三英语二轮复习讲座课件――书面表达 课件人教版

研究新的要求，加强第二卷，根据2008江苏考试的说明，按照给出的提示和要求书面表达。 考生的表达能力如下：1.在一定的语境下正确使用英语语法和词汇2 .使用一定的句型、词汇，清楚地、一贯地用英语表达自己的意思。 语言技能目标的描述和教学建议(八级) 江苏省教学要求 ，技能目标：1 .可以根据阅读的文章写说明和摘要2 .可以利用文字和图表提供的信息写短文和报告3 .可以写意义的一贯性和结构的完整短文，表达事物和意见和态度4 教育要求：1 .要求学生能正确明确地表达事实、观点、感情，并在文章中使用合理的想象力。 2、帮助学生掌握写作技巧(整理构思、组织素材、规划文章结构、列出纲要、起草文章、发言、修改文章、正确使用标点符号和大写字母)。 3 .要求学生写完文章后能够自我修正和相互修正。 4 .帮助学生掌握各种类型(如陈述句、应用句、论文和说明文)的文章技术。 与、07年相比，各题型在总分中所占比例的变化，近年来，全国各地的高考作文主要有三类图表类、表类和信息提示类。 任何问题类型都需要适当、分阶段地训练，从点到点，注意衔接和文章流畅，注意各种文体风格、样式和习惯用语。 在书面表达训练中，首先要注意积累一定量的短语、习惯表达法和精彩的文章，避免ChineseEnglish的现象。 目的是背诵一定量的范文和不同类型的惯用句型，强化正确的意识和表达。 2007年4月29日上午10时至11时，全国亿万学生阳光体育活动在各地中小学同时举行，江苏省100万学生积极参与。 教育部提倡学生：每天锻炼一小时健康工作50年幸福生活一辈子都要根据你的提示，用英语准备发言稿，向学生们说明日光体育活动的情况。 然后，关于高中三年级学生是否需要每天练习1小时，请说出你的意见和理由。 注意：发言稿应包括上述所有信息，必须妥善发挥。 单词数： 120左右。 发言稿的开头和结尾已经写好，不计入总单词数。 参考词汇：阳光体育 anationalstudentsportsprogram； 教育部 ttheministryofedductiongoodafteron，everyone， 2007年4月29日上午10点至11点，onthemorningofapril 29，2007， from10:00to11:00致命错误第一个inthemorningofapril 29，2007， at10:00to11:00全国无数学生的阳光体育活动在各地中小学同时举行， hundressofmillionofstudentsfromprimary middleschoolsanuniversitiesalliversitiesoverinedinedanationalstudentsportsprogram .基本用法thosandsmitllionsofstudents， 教育部提倡学生：每天锻炼一小时健康工作50年幸福生活inthehopethattheywillhavegoodheallthtoworkfiftyeserandnjoythewholeife .要点表达的主要错误：1.定冠词的用法2 .表达请逐字翻译英语，启用空间：根据以上提示，准备发言稿，向学生们说明日光体育活动的情况，就高三学生是否需要每天练习一个小时，谈谈你的意见和理由。1 .正确的观点把握personally ithinkitagoodideaforsussenior3studentstohavedailyexerce.2 .以积极的态度takinexerciseehelpsusbuildduboboyandkeepacle 总结efore wecanworkmoreefficiencyntly .宏观把握上的错误1 .没有把握体裁要求-发言稿whatdoyouthinkoftthestudentsent？ iunderstand他们2 .布局和设计的背景和形势活动和效果的观点和评价没有3 .观点态度不明确Somestudents，butotherstudentsmostofthestudentstudoudayong.theyhavenotime 以书面形式呈现6个阶段的图，1，2，3，4，图1，it was was 73365015 onthemorningofbrary 8，2000.iwaswalkingalongparroad，图2，acarhitthemanwhilehewascrord 图4 inoticedthedriverwasayoungwomanandthecarwasyellow .图4，AC864，ThecarnumberwasAC864 .it733365015onthemorningofbrary8， 2000.iwaswalkinglongparkroaddwardstheeathennanoldmancameoutoftheparkinontheothersideofthestreet.thenisisawarelocardristreteandand onalldristrea ntoparroad.thenextmomentthecarhitthemmanwhilehewascrossingtherad.hefellwithacry.the cardidttoptandddroveoffatgrete icdetherdrivewrasoungwomanandstheplatenumberwasac 864.aboutwominuteslateristoppedapassingcarandto oktheldantothenearesthospital maxiaohuwasverycarelessonsandofttenmademistakesinhishomework whichmadehisteacherryangry.onedayhisteacherhiuaskhisfather，MaDahua tosignhisnameinhisexercisebook .Onhiswayhome， thininghewoldbebeaten/punishedagainbyhisfather 122222222222222222222222222222222222222222222222222222226 heskedhisfatherwhentherhecoulddoishewas.hisfatherdidso.seeing th 222222222222222小小huhadalreadyputtonhexer， maybetheteachersaimwastoaskforparentshelpwithchildrens study buttingswenttothetheoposite.ithinktheteasterhouldhelpxiauwithise ormationithxiauandhisparentstotrovehissstudy .存在问题1 .与给定时态的第一句不匹配2.setanexampletoplayagamewith为3.without sight4. withaclothcone 以不使用hhim6.likehedid7.hisbottom的书面表达解答要求：一、审查问题：明确主题要求、创作意图，确定类别(日记、信件、通知、演说稿、启事、问候等)，明确人称，构筑框架层次，写标题(有时不要求)。 二、要点内容表达正确。 高考作文评分最高，排名最高(2125分)，要求“涵盖所有内容要点”。 1 .列举要点，然后扩充句子。 2 .尽量选择自己最熟悉的、最自信的词语和句子。 3 .避免词汇、句式单调重复。 三、语言一贯、整齐、结构紧凑、作文评分最高的等级(2125分)要求“语境一致”，有效利用了句子之间的联系，使全文结构紧凑。转换： but、however、or、otherwise、though、onthecontrary2 .比较： while、inthesameway、ononehandontheother(hand )、Instead； 3 .时间或动作： first，nextthen，later，afterthat，finally； foro nethingfora another (thing )4.总结： ingeneral