防溺水交通安全教育教案

防溺水交通安全教育教学计划一、教学目标：1、提高安全意识，愿意自觉学习有关溺水预防的安全知识，在学习中增强与同学合作交流的意识。2、初步了解防溺水安全相关内容，知道每个学生(包括市民)都要提高安全意识。3.通过本课的学习，阐明了遵守交通法规的重要性，教育学生自觉遵守交通法规，注意交通安全。4、了解常用的交通信号、标志、标线，知道它们的含义5、学会掌握一般行人交通规则。二。重点和难点：掌握防溺水安全的相关内容了解常见的交通标志，掌握基本的交通规则。第三，教学过程：一、在谈话中引入话题生命安全高于天空。父母只给你一次生命，所以每个人都应该珍惜生命，注意安全。珍惜生命，远离危险教学过程：一、在谈话中引入话题生命安全高于天空。父母只给你一次生命，所以每个人都应该珍惜生命，注意安全。我们今天要学习的主题是溺水预防教育。二。新奖项1、游泳应注意的问题：组织学生观看安全教育专题片中的中学生游泳图片。学生讨论：游泳时我们应该注意哪些问题？学生分组讨论后，老师总结道：游泳必须严格遵守“四不”:未经家长和老师同意不要去；没有会游泳的成年人陪伴；深水地方不去；江不会去塘。2.在网上收集学生溺水死亡人数，然后组织学生一起分析溺水事故的原因。老师们做了一个总结：溺水的主要原因如下：不会游泳；游泳时间过长和疲劳；水中突发疾病，尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。3、溺水急救(1)了解如何在岸上营救溺水者。老师详细解释道：方法一：救生圈、竹竿、木板等。可以扔给溺水者然后拖到岸上。方法2:如果没有救援设备，你可以进入水中直接救援。当接近溺水者时，转动他的臀部，使其背对着他(为什么？)然后被拖走。拖曳通常通过侧游或仰泳来完成。如果未成年人发现有人溺水，不能冲进水中进行救援，他们应立即呼救或使用救生设备呼救。未成年人保护法还规定：“未成年人不能参加营救等危险活动。”根据老师的讲解方法，班上每两个学生分成一组进行模拟演示，一个扮演溺水的人，一个扮演救助者。每组轮流进行，其他学生仔细观察，最后进行总结，指出优点和缺点。(2)如何进行岸上急救老师详细解释了急救步骤：第一步：当溺水者被救上岸时，应立即张开嘴，清除嘴里的分泌物和其他异物。如果溺水者的下颚紧闭，他应该从后面用双手拇指向前推他的下颌关节，用力向前推。同时，可以拉下双手的食指和中指来张开他的下颚。步骤2:水控制。救助者一条腿跪在地上，另一条腿弯曲，将溺水者的腹部放在弯曲的大腿上，一只手抱着他的头，嘴朝下，另一只手压住他的背部，从而排出腹内的水。第三步：如果溺水者失去知觉，呼吸微弱或停止，应立即进行人工呼吸。通常，口对口吹气的方法更好。在心脏骤停的情况下，心脏复苏应立即进行胸部按压。第四步：在进行急救时，注意拨打紧急电话或堵住去医院的车。根据老师的讲解方法，班上每两个学生分成一组进行模拟演示，一个扮演溺水的人，一个扮演救助者。每组轮流进行，其他学生仔细观察，最后做一个总结，指出优点1.孩子们，改革开放以来，中国的交通运输业发展迅速，各种车辆来来往往。为此，我们应该感到幸福和自豪。然而，在这令人兴奋的背后，它也给我们的日常生活带来了许多意想不到的不便、麻烦和危险。你能谈谈你的个人感受吗？师生之间的交流2.是的，交通堵塞、交通堵塞和频繁的交通事故确实令人担忧。在当今复杂的交通形势下，交通安全已经成为人们最关心的问题之一。每个人都希望“快乐出门，平安回家”。那么，我们如何确保自己和他人的安全呢？让我们一起学习第四课。(板书题目：注意交通安全)活动2。(a)观察图片1.谁出现了？他站在哪里，在做什么？你认为交警叔叔的工作重要吗？你还在哪里见过警察叔叔，他们做了什么？学生们确实知道交警叔叔的工作。交警叔叔的工作很重要，就像交通线的传声筒，向上它发挥了不可估量的作用。他们用自己的努力换来了千千1亿人的生命安全。所以我们我们不仅要尊重交警叔叔，还要-(板书：听从交警的指挥)(2)看图片，学习交通标志1.然而，聪明的学生可能知道，除了交通警察，还有许多忠于职守的人永远不会忘记他们。没有下岗的“交警”。他们是谁？请看看课文的第三部分。(命名阅读)2.分组讨论，看看我们常见的交通标志。(连接)1)表示车辆和行人的标志称为()。2)传输道路方向、位置和距离信息的标志为()。3)禁止或限制车辆和行人前进的标志是()。4)车辆和行人注意危险场所的警示标志是()。学生们学得太快了，让我们看看你能认出哪些交通标志。交通标志的不同形状和背景颜色意味着什么？黄色：警告红色：禁止蓝色：提示图片上有什么交通标志？它们各自意味着什么？5.学生们也知道哪些交通标志，让我们向他们学习。6.有了这些不知名的“交通警察”，我们的行动真的方便又安全。活动三。游戏反馈1.为了保证道路畅通，避免事故，中国于1998年8月1日正式颁布实施中华人民共和国道路交通管理条例。第六十三条和第六十七条明确指出了行人必须遵守的法律法规。2.游戏攻略：你能通过看图片来判断以下行为的对错吗？请再做一次小小的交通事故调查，找出事故的原因。如果你是一个小交警，你会如何纠正这些错误的交通行为，你会如何教育他们？五个错误：1)红灯亮着，汽车自己开着。2)行人向左走3)跟在车后跑4)过马路时不要走人行桥。5)穿过护栏5.(仅举一两起交通事故)学生们想一想，他们为什么会发生事故？6.因此，我们都应