高考地理综合题答题技巧公开课

高考地理综合题答题方法专项训练,学习目标：,通过分析三年的高考综合试题，总结高考试题命题规律，归纳综合题试题类型，并归纳综合题的答题方法。,如，36、37题：（1）以中国或世界某重点区域为载体创设情境，从自然地理主干知识入手，考查区域地理特征，体现区域可持续发展思想。（2）围绕区域分析的“在哪里”、“怎么样”、“有什么”、“为什么”和“怎么办”的思路设计问题，注重问题的开放性。（3）运用地理环境整体性的原理，分析区域生态环境建设及论证、探讨区域可持续发展的策略。,区域定位：在哪里？where认识区域的方法：有什么？怎么样？(区域特征)what地理原理分析：为什么？why可持续发展观：怎么办？how,一、高考综合题命题思路,【2011年全国新课标卷】36（28分）依据图文资料及所学知识，完成下列各题。某岛国人口约500万（2009年），经济发达，淡水资源严重不足。该国国土面积约640平方千米，其中主岛面积约540平方千米，地形单调，平均海拔不足15米，岛上河流最长不足16千米。图6示意该国主岛及位置，图7为对应的气候资料。,（1）简述该国气候特征，并分析该国淡水资源严重不足的主要原因。（10分）,（2）图8为图6中M水坝的景观。水坝阻挡海水涌入，并通过其闸门调控河流入海流量。说明建坝前后坝内水域水的咸淡变化及其原因。（12分）,（3）除建水坝外，请你为该国再提出一种解决淡水资源短缺的办法，并说明理由。（6分）,区域定位、地理特征及原因分析,围绕区域发展设问有什么？为什么？,探讨、论证区域发展问题,（1）特征描述（2）成因分析（3）区位分析（4）评价（利、弊）（5）意义（或影响）（有利、不利）（6）问题解决（或措施）,1.地理综合题分类,二、地理综合题答题技巧,（1）审题干（中心词、限定词、指令词）（2）列模板（地理要素全方面）（3）究实际（结合图文材料、具体地点具体问题具体分析）（4）细筛选（决定要点的去留）（5）整语言（地理术语、要点顺序）慢审题，快答题,2.答题步骤,（1）特征描述类自然地理特征:位置特征、地形特征、气候特征、水文特征、自然带、土壤等。,3、构建答题模板：,地理位置特征,从地形种类(高原、山地、丘陵、平原、盆地，山谷或河谷、冲积扇、三角洲)，主要地形区、地势、坡度陡缓四个方面概括。,一般从纬度位置（如高、中、低纬度）、温度带、海陆位置（如临海或深居内陆）、相对位置。,地形特征,一般从气候类型、气温特征、降水特征、气温和降水的季节组合等方面进行概述。,一般从流量、流量的季节变化（或水位）、汛期、水能、流速、含沙量、有无结冰期及凌汛等方面进行描述。,水文特征,气候特征,实战演练：,1、概述亚基河所在区域的地理位置特点，并推测亚基河的水文特征是什么？(12分),特点：主要处于亚热带地区（或北温带）；太平洋的东岸，墨西哥西（北）部；北临美国。水文特征：径流量小；含沙量大；无冰期；水能资源丰富等。,2、(2011全国文综)黄麻适合在湿热的气候环境中生长。收获的黄麻在水中浸沤后，才能进行初加工以获取制作麻袋、麻布、纸张等的原料。图1中甲城市为世界最大的麻纺工业中心，也是该地区联系河运和海运的重要港口。图2为甲城市的气候资料。(1)简述图示黄麻产区的气候特征。(8分),答案：全年高温（各月均温都高于20）；全年降水量大（达1600mm以上），510月（69月）降水较丰（为雨季），11月至次年4月（10月至次年5月）降水较少（为干季）。,(2)简析图示黄麻产区的地形特征。(6分),为(两)大河下游冲积平原和三角洲，(海拔低于200米)地势较低平，自北(西北)向南(东南)(或自内陆向沿海)倾斜(或渐低)。,黄麻适合在湿热的气候环境中生长。收获的黄麻在水中浸沤后，才能进行初加工以获取制作麻袋、麻布、纸张等的原料。图1中甲城市为世界最大的麻纺工业中心，也是该地区联系河运和海运的重要港口。(3)说明该地区有利于黄麻生产的水文条件。,水网密，水量丰，便于运输；利于干季或干旱时对黄麻的灌溉，便于浸沤黄麻。,3(2013天津)(1)请据图1分别说明南非纬度位置、海陆位置的优越性。(8分),(1)位于中、低纬度；(2分)热量充足；(2分)位于非洲大陆南端，三面临海；(2分)成为海上交通要道(海运条件优越)。(2分),(2)a、b两城市均属于热带草原气候。a城市降水特点与b城市相比，有何不同？,(2)a城市年降水量比b城市少；(2分)a城市雨季比b城市短。(2分),“市、交、劳、技、策”“地、原、动、水”,“光、热、水、土、地”“市、交、劳、技、策”,（2）区位分析类：包括农业区位、工业区位、城市区位和城市规划、交通区位、旅游区位、商业区位、区域治理与开发、环境问题成因、危害、治理的分析等。,农业区位分析,工业区位分析,答题思路:从环境效益、经济效益、社会效益三效益统一入手；从有利和不利两方面来辨证阐述；从不同的角度来分析（某一地理事物或现象对不同对象影响效果不同）。例如：迁出地和迁入地（人口迁移、人口城市化）、流出地和流入地（水土流失）、输出地和输入地（天然气、电力）。,（3）评价问题：问题