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第15回:非谓语动词动名词教育重点:掌握动名词这一语法知识。 了解这种语法知识在高考中的应用。命题倾向:动名词的考点依次为宾语、主语、连体词、表现词。 一些固定的基本知识应该牢牢记住。知识点的回顾句子中作为谓语以外句子构成要素的动词形式叫做非谓语动词。 非谓语动词分为不定式、动词名词、分词(分词包括现在分词和过去分词)三种形式。移动名词1 .动名词简单:动名词是三种非谓语动词之一。 由动词ing构成,与现在分词形式相同。 动词名词在句子中可以构成主语、宾语(介词宾语和动词宾语)和表达语,也可以构成连体语。 同时,动词具有动词的特征,可以有自己的宾语和状语。2 .动词名词在句子中可以达到的成分:主语宾语表哥语定语状语补语移动名词脾气脾气脾气脾气2.1动词作为主语Talking mends no holes .空谈没有用。Seeing is believing .看到的是真相。没有工作经验做了这样的工作,不会忘记永生。注意:动词作为主语时,谓语动词都是单数。 (详情请参阅上述3例)以2.1.1为主语把动词作为主语时,和动词不定式一样,有时把It作为主语。你在无用的谈话不是这样啊ittritentsthearrelisteningtomusic.=listeningtomusictrainstheear .在2.1.2therebe文件类型中主语只能用动词thereisno-ing .=itisimportableto =No one can 发生了什么=发生了什么=发生了什么不能预言会发生什么。和他在一起=和他一起他这个人不好交往。2.2表示动词名词hobbyispainting你在说什么?把动词名词作为表语时,一般表示抽象的习惯性动作,表语和主语经常可以交换。hobbyispainting画啊你在说什么?Joskes是最棒的没有做坏事不是坏的habits2.3动词名词和不定式在文中区别主语和表达语2.3.1一般两者差别不大,有时通用。seeingisbelieling.=toseeistobelieling .正在再生分解的东西2.3.2情况下,动词名词和不定式也有差异,主要是动词名词所表示的动作是抽象的或习惯性的,但不定式多表示某个特定的动作,特别是将来的动作。hobbyispainting夏天去油漆2.4动词名词作为宾语我们的监视器是从过去来的2.4.1只将动名词作为宾语的动词如下:admit包括appreciate感谢、赞赏、avoid回避、complete完成、consider考虑、delay延迟、deny拒绝、detest讨厌、endure忍耐、enjoy偏好、escape逃离、prevent阻止、fancy想象、finish完成、Iman mind在意的miss错过,postpone延期,practise训练,回忆,回忆,回忆,讨厌,回复,回复,继续回复,risk冒险,suggest建议,face面对,include,stand忍耐,理解,forgive例如你的收音机有点掉了啊不仅如此2.4.2只将动词名词作为宾语的短语如下除了add to以外,admit to还具有be (获得) used to、be accustomed to、be tired of或者厌倦的be fond of、be capable of或者的能力,be afraid of在中恐惧,be proud of在中恐惧骄傲be successful in成功了,be good at得意,be interested in有兴趣,be engaged in从事工作,be busy with忙,be sentenced to下判断,burst out突然, canTC help不由得,come to说了的confess to,count on/upon可靠,信赖,devote oneself to对做出了贡献,dream of的梦,depend on可靠,excusefor为原谅,feel like give up放弃,hold off延迟,insist on主张itsworth有价值,itSnO use/good没用/不好,无益keep on持续,know of知道,look forward to期待,lead to object to反对,put off延期,preventfrom停止所以 pay attention to注意,preferto比更坚强,set about开始着手,think of/about思考/考虑动名词在There be句型中的使用。在那儿useharm(in )在做什么hurry例如当你听到我的声音youdbeterpateputofighthemeetingtillnextmonth .2.4.3动词名词和不定式作为宾语,有以下不同常见于like、hate、learn、prefer、love等动词就像今天一样我喜欢滑冰,但我今天不想去滑冰。(like skating是一贯的习惯性爱好,like to skate是暂时的动作。)变酷了这个女孩已经学会做饭了。girlhaslearnedcooking这个女孩学过烹饪。learn to do表示要学会做某事learn表示学过2.4.4以下短语中,动词名词和不定式可作为宾语,差异较大(1)stop开/todostop to do停止,中断某件事后再做别的事。stop停止做某事。(2)forget的执行/todoforget to do忘记做某事。 (没有)forget忘记做了什么。 太棒了(3)remembertodoremember to do记得要做什么remember记得做了什么(4)regret执行/todoregret to do对要做的事感到遗憾。 (没有)regret后悔做了。 太棒了(5)cease执行/todocease to do做了很长一段时间的事情。cease在短时间内停止做某事,今后也会做。(6)trytodotry to do正在努力做某事。try做实验,试着做点什么。(7) goon/todogo on to do做了某件事后,又做了另一件事。goon会继续做自己所做的事情。(8)beafraidoftodobe afraid to do胆怯地做某事不是主观原因,而是“害怕”的意思。beafraidof在做什么,担心结果。 做事是客观发生的,意味着害怕。(9)beinterestedintodobe interested to do对做某事感兴趣,想知道某事。beinterestedin对某个想法感兴趣,通常是想法。(10)mean执行/todomean to do打算做点什么mean意味着什么(11)begin(start )是做什么的/todobegin/startdsthsbegin/startsth(12)learntodo/在做什么learn to do表示要学会做某事learn表示学过2.5动词名词的连体例如drinking water饮用水walking stick手杖smoking room吸烟室把动词名词变成连体词一般表示修饰语的用途2.6动名词连体和不定式连体的区别2.6.1动词名词连体要放在其修饰语之前,不定形连体要放在其修饰语之后。swimmingpoolbelongstoourschool拿着东西2.6.2动名词连体表示修饰语的用途和使用目的,不定形连体动作性强,修饰语多为不定形的接受者(逻辑宾语)。你告诉我了有什么事吗?3 .动名词的否定式和动名词短语3.1动词名词的否定式: not动词名词知道时间不会来所有的地方3.2动名词短语物主代词/名词的所有格动词此时,物主代词和名词的所有格是这个动名词的逻辑主语,动名词句可以是主语、表现词和宾语(动词宾语和前置词宾语)limingsbe ingy我觉得是个大问题现在?4 .动词名词的时态和词形4.1动词时态4.1.1动词名词的通式一般的动作,即表示动作发生的时间不明确,或者动词表示的动作和谓语动词的动作同时发生,或者在该动作之后发生。我在找你4.1.2动词名词的完成式表现的动作发生在谓语动词表现的动作之前。你没有接受研究人员的建议吗? 好吧-好吧?谢谢你的帮助4.2动词名词的词形4.2.1动词被动语态在动词名词的逻辑主语
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