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战争与和平情节介绍:,宅邸d花翎lng勋绶shu,砰png然搽ch香粉耽搁,迸bng流皱襞b从cng容,怯qi场袒tn露怜悯mn,饶恕撩lio一下,快速阅读课文第一部分:,请你用若干个词语准确表达娜塔莎此时的心态。,阅读课文第二部分:,“娜塔莎望着他们,几乎要哭了,因为跳第一圈华姿舞的不是她”,“娜塔莎对于失望和狂喜都有所准备的焦急的面色忽然明朗起来,露出了快乐、感激、小孩般的笑容。”,“我等你好久了,”这个惊惶的、快乐的女孩子,当她把手放到安德来公爵的肩上时,似乎是用她那含泪的眼睛里所流露出来的笑容这么说。他们是走进圈子里面的第二对。,分析下列描写所展现的人物心理及性格特点。,小说本来可以直接写娜塔莎“几乎要哭”的失望之情,为什么还要用整整一大段来描述正在跳舞的伯爵夫人,而且将她的舞姿描绘得非常美丽?,文中有一段将娜塔莎与爱伦进行比较的文字,作者为什么要写这样一段文字?从这段文字中我们可以读出怎样一个娜塔莎呢?,你觉得风度翩翩的安德莱公爵与“又瘦又不好看”的娜塔莎一见钟情有可靠的依据吗?,阅读课文第三部分,简要说说娜塔莎的故事。,说说这部分中娜塔莎的心理变化过程:,说说这部分中娜塔莎的心理变化过程:,幸福狂喜恼怒惊恐愤怒失望,请同学们找出你认为最能够体现娜塔莎认为自己已经找到幸福爱情的内容。,请同学们找出你认为最能够体现娜塔莎认为自己已经找到幸福爱情的内容。,“她的脸是安静的、温顺的、幸福的”,请同学们找出你认为最能够体现娜塔莎认为自己已经找到幸福爱情的内容。,“她的脸是安静的、温顺的、幸福的”,神态描写,“三天,”娜塔莎说。“我觉得,我爱了他一百年了。我觉得在爱他之前,我从来没有爱过任何人。你不会懂得这个的,索尼娅,等一下,坐到这里来,”娜塔莎又抱她又吻她。“我听说过,这种事是常有的,你当然也听说过,但我直到现在才感受到这种爱情。这不是从前那样的。我一看见他,我就觉得,他是我的主人,我是他的奴隶,并且我不能不爱他。是的,奴隶!他命令我做什么,我便做什么。你不懂得这个。我要怎么办呢?我要怎么办呢,索尼娅?”娜塔莎带着幸福的惊惶的面色说。,“三天,”娜塔莎说。“我觉得,我爱了他一百年了。我觉得在爱他之前,我从来没有爱过任何人。你不会懂得这个的,索尼娅,等一下,坐到这里来,”娜塔莎又抱她又吻她。“我听说过,这种事是常有的,你当然也听说过,但我直到现在才感受到这种爱情。这不是从前那样的。我一看见他,我就觉得,他是我的主人,我是他的奴隶,并且我不能不爱他。是的,奴隶!他命令我做什么,我便做什么。你不懂得这个。我要怎么办呢?我要怎么办呢,索尼娅?”娜塔莎带着幸福的惊惶的面色说。,语言、动作、神态描写,娜塔莎受到阿那托尔诱惑,爱上了他,为他幸福且惊惶,她急于要和朋友分享自己的快乐,但又为了爱情不惜与朋友翻脸,甚至抛弃未婚夫。和索尼亚的对话显得和兴奋、冲动,却又用着近乎粗暴的口气来遮掩着心灵深处潜在的不安,试分析娜塔莎对爱情的态度和性格特点。,娜塔莎受到阿那托尔诱惑,爱上了他,为他幸福且惊惶,她急于要和朋友分享自己的快乐,但又为了爱情不惜与朋友翻脸,甚至抛弃未婚夫。和索尼亚的对话显得和兴奋、冲动,却又用着近乎粗暴的口气来遮掩着心灵深处潜在的不安,试分析娜塔莎对爱情的态度和性格特点。,对待爱情热烈、浪漫,也盲目、轻率,从她的无所隐瞒也能看出她敢于面对的一面。,你认为此时的娜塔莎所表现出来的是真挚的爱情吗?那么又如何理解课文第二部分她对安德莱的爱情呢?作者这样的安排合乎情理吗?,你认为此时的娜塔莎所表现出来的是真挚的爱情吗?那么又如何理解课文第二部分她对安德莱的爱情呢?作者这样的安排合乎情理吗?,此时娜塔莎的情感是真挚的,但这种感情是建立在别人的谎言之上的,这种痕迹在前面舞会上娜塔莎的言行和心理就已经有了体现热情而冲动,带有一点虚荣。课文第二部分她
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