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文档简介
小学世界读书日活动方案读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明。充分利用现有条件,让学生居家快乐读书,让每一个学生都亲近书本,喜爱读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯。并在读书实践活动中,与经典为友,与博览同行,开阔广阔的视野。一、活动目标1、通过活动,使学生养成热爱读书,博览群书的好习惯。2、通过活动,使学生从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。3、通过活动使学生知识更新,思维活跃,提高综合实践能力。4、通过活动,促使学生与经典为友,营造良好的读书氛围,为营造书香校园奠定基础。二、活动主题我读书,我快乐!三、活动过程1、创设读书环境,使学生愿意读书开展书香校园创建活动,为学生创造可随时取阅的便捷读书环境。学校制定读书活动方案,建立班级图书角#,为好读书的学生提供可以随时读书的机会。对家长积极宣传孩子课外阅读的重要性,提醒家长不要一味地只给孩子买书,最主要的是督促孩子去看书。平时经常带孩子逛逛书店,感受书店里浓郁的书香气息和读书氛围。2、提供交流平台,让学生乐意读书兴趣是最好的教师,所以对于学生来说,首先要每个学生喜欢读书,为每个孩子提供公平合理的展示机会,让学生在交流中感受到读书的乐趣,在展示中增强自信。3、营造班级读书成果展台,巩固学生的读书成果。(1)充分利用各班教室后墙板报,及时将学生的读书笔记展示出来,表扬先进,激励后进。(2)每月利用阅读课时间举办一次读书交流活动,以读书博览会、 我最喜欢的一首诗、好书推荐等小板块,向同学们介绍看过的,交流自己在活动中的,在班级中形成良好的读书氛围。四、展示方式1、美文诵读赛语文书和课外读物中有大量的优美文章,鼓励学生可以有感情地朗读、背诵,进行美文诵读赛,使学生充分感受到祖国语言文字的美好,逐步提高语言鉴赏能力。每周的语文课上,可以定时举行美文诵读赛,学生可以从读过的好书中,选择优美的句段进行朗诵,而听者也可以接受美的熏陶。2、亲近名著经典下发一张推荐书目,向学生推荐好书。学生在阅读活动中写出读书笔记,(包括摘录的优美句段、读后感悟、读书方法谈)。3、举办读书博览会每期
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