阅览交流活动串词、简讯

1/4阅览交流活动串词、简讯阅览交流活动串词、简讯“读百家好书讲百味故事”阅览交流活动串词AXX,你知道吗，咱们学校开展“书香校园”活动眨眼已有两年了,书，已日益成为我们的一种日常习惯B是的，我们提倡“晨诵午读晚省”，高尔基也曾说过“书，是人类进步的阶梯”，我自己也发现书已在潜移默化中把我带上了一个新境界A没错，最近我脑中总会浮现冰心奶奶的话读书好，多读书，读好书。这不，书看多了，就会比较书的好坏了。B是吗我太小了，看书还不够，还没达到你的境界。A比如说看了精彩的西游记，就会丢下烦琐的封神榜，看了人物栩栩如生的水浒传，就不会看索然无味的荡寇志等等。B这也似乎蛮有道理的物怕比，人怕比，书也怕比么不比不知道，一比吓一跳A那我们今天在这儿也来比一比B比什么A嗯比讲故事看谁更能用语言、声音和感情2/4打动台下的听众们，比谁更能传递出自己读书的体会B我没问题台下同学敢挑战吗A要不我先出道简单的问题考考大家的阅读量一人素有大志，专好结交天下豪杰；生的身长七尺五寸，两耳垂肩，双手过膝，目能自顾其耳。这个人是A没问题高段同学有资格参赛B哎，等等，我也要给我们低年级同学热热身听好了有一位美丽的公主，遭到后母的妒忌与陷害，误吃了毒苹果，后来被七个小矮人救了，并最终遇到了善良的王子。这个故事的名字是作者是A好了好了，两个小谜语后相信大家此时都跃跃欲试想听更多的故事了。我们还是把舞台让给各班的参赛选手吧B是的，更精彩的故事等着你去倾听呢那么AB本次“读百家好书讲百味故事”讲故事大赛正式开始结束语A同学们，一本好书串起一个个精彩的故事B一个故事勾勒出一幅幅美丽的画面A一个画面碰撞出多少个思维的火花B众多的火花燃起了智慧的火苗AB同学们，让我们从听故事，讲故事开始，遨游3/4书海，汲取书中的精华吧本次“读百家好书讲百味故事”活动到此结束为阶段性展示“书香校园”的深入开展情况，4月18日下午，我校小学部开展了“读百家好书讲百味故事”的语文学科学生活动。赛前，学生方阵成“凹”形整齐排开，环抱舞台，为参赛选手营造了一个“温馨”的空间。在两个小主持人热情洋溢的开场白中，在他们和台下有趣的互动中，本次活动拉开了帷幕。接着由我校党军校长为本次活动致开幕词，他总结了我校开展“书香校园”活动以来的新气象，同时建议孩子们多读书，读好书，从书中汲取智慧精华。接着，在热烈的掌声中孩子们一个个走上台讲出自己喜欢的故事，他们或诙谐幽默，或严肃慷慨，或伶牙俐齿，或憨态可掬瞧，五班的女选手第一个上台却一点也不拘谨，在自我介绍时还“借用”校长开小玩笑呢四班的小熊上当中几个同学把故事情境绘声绘色的表演了出来，他们声情并茂，肢体语言大方得体，台下同学看的是目不转睛，听得是如痴如醉。六班毛岸英的故事则讲得悲壮激昂，六班感恩的心则似有“声泪俱下”的感染力别小看低年级同学，三班的十二生肖讲得抑扬顿挫，让台下师生刮目相看；一班的青蛙王子可爱调皮，也引得台下阵阵掌声本次我校开展4/4“书香校园”活动眨眼已有两年了。两年来，全体老师通过多种形式指导孩子们读书，来培养学生的阅读兴趣，阅读习惯，并通过多种方式为孩子们搭建展示的舞台。