中考英语复习课件-连词

中考英语复习方案语法部分,第一篇词法五、连词,复习要点1.知识概要2.连词一览表3.常用并列连词的用法1）and2）bothand3）notonlybutalso4）aswellas5）nor6）but7）however,still,yet8）while9）or10）eitheror/neithernor11）so12）then13）for4.常用从属连词的用法1）that2）when,while,as3）after/before4）since5）till/until6）assoonas7）because/since/as8）so/suchthat9）if10）unless=ifnot11）though/although12）asas/than14）as13）whether/if14）so/suchthat3.常用近义连词的用法辨析（1）while,when,as（2）as,because,since,for（3）if,whether（4）sothat,such.that（5）eitheror,neithernor,notonlybutalso（6）although,but（7）because,so4.正误辨析5.例题解析6.课时训练,知识概要用来连接词、短语、从句或句子的词叫连词。连词是一种虚词，在句中不能单独使用。连词可分为两类：并列连词和从属连词。,连词一览表,难点链接,1.常用并列连词的用法1）and连接语法作用相同的部分.如：LetmeknowwhatyousawandheardinEurope.如果连接的两个名词是指同一个人而有两种身份时,第二个名词前不要加冠词或所有格.如：Herhusbandisasingerandsongwriter.祈使句+and代替条件句.如：Workhardandyouwillpasstheexamination.由and连接两个主语时谓语动词要用复数形式。如：YouandIarefromChina.但是，and前面的主语之前有every,each,no,manya的时候用单数谓语动词.如：Everytrainandbuswascrowdedwithmanypeople.2）both+主语+and+主语+“复数谓语动词”。如：BothTomandJerryaregoingtothecinema.3）notonlybutalso如果连接两个主语,谓语动词临近原则.如：Notonlyhebutalsohisparentsareverykindtome.4）aswellas后面的主语不作为成分.如：Thisstudy,aswellasmanyotherreports,showsthatcancercanbecured.后面如果接动词一定要用动名词.如：Shesingsaswellasplayingthepiano.5)nor是否定连接词,后面接的句子应倒装.如：Idontknow,nordoIcare.6）but用来表示转折,如：Hetriedhardbuthewasunsuccessful.还可以用在noone,none,nobody,nothing,all,every等词之后表示”除了以外”。如：Alltheboysbutonearehere.,难点链接,7）however,still,yet,含意相同相当于”butanyway”.如：Thecarwasold,yetitwasinexcellentcondition.Shehasherweaknesses,yet(but)thatdoesntmeansheisnotgoodforthejob.Heliedtome,Istillbelievehim.8)while表示的是”相反的”,也可以用but,however,ontheotherhand来代替.Whilesomepeoplehavenothingtoeat,otherseattoomuch.9)or连接句子或词组,表示“或者”之意。Whichdoyouprefer,yellow,blueorred?Washeangry,orwashepretending?or,也有“否则”的意思.如：Bequick,oryouwillbelate.10)eitheror/neithernor和notonlybutalso并列主语时，谓语动词同样用就近原则.EitherMaryorherparentsaregoingbybus.Thereisneitherelectricitynorfreesuppersinthehotel.NotonlyyoubutalsoIamfromchina.11）so表示因此,相当于therefore.（adv.）如：Theycostalotofmoney,sousethemcarefully.Itisverycold.Therefore,weshouldstayhere.12）then（adv）然后，而后，其次如：IdroppedinatherhouseandthenIwenthome.13）for引导的句子不可以放在句首，之前必须由逗号，表示推论的理由Theymustbegoodfriends,fortheyarealwaystogether.Thedaybreaks,forthebirdsaresinging.,难点链接,2.常用从属连词的用法1）that引导名词性从句(主语/宾语/表语从句),同位语从句，定语从句,如：Thatsmokingcancausecancerisknowntoall.Iwassurprisedtohearthathebecamethepresident.2）when,while,aswhen在-时刻或时期，可指时间点或时间段，从句动词是终止或持续动词。WhenIgothome,hewashavingsupper.WhenIwasyoung,Ilikeddancing.as表示“边-边-”或“与-同时”表示动作同时发生伴随进行。动词相似,如终止性动词为从句，则主句也为终止性动词。Theytalkedastheywalked.while表示只是时间段，不是时间点，从句的动词只限于持续动词。WhileIslept,athiefbrokein.when可以表示主句和从句先后发生.Whenhehasfinishedhiswork,hetakesashortrest.when从句为终止动词不能用while替换When。hecameyesterday,wewereplayingbasketball.如从句动词为终止性动词，主句也是终止性动词when和as可以互换。HecamejustasIreachedthedoor.,难点链接,3）after/beforeAfterherhusbanddiedshehadtotakeeverythingonherself.Takethemedicinebeforeyougotobed.4）since引导的从句是肯定句,一般主句都是完成时.Shehashadanotherbabysincewemet.5）till/until其中until较为常用,till是口语.Untilyoutoldme,Ihadheardnothingofwhathappened.Iwontgountilhecomes.6）assoonasIlltellhimthenewsassoonasIseehim.7）because/since/as表示直接原因的时候不能用since或as.其他情况可以用since既然，as由于（语气弱）。Itwasbecausehewasillthathedidntgotoschool.8）so/suchthat结果状语从句(程度)Shewassomovedthattearscametohereyes.Theytooksuchcareofherthatnotlongaftershewasrestoredtohealth.,难点链接,9）if(假如,如果)不能用whether.Ifyoucallhimafatty,hewillgetangry.10）unless=ifnotYoucannotinterviewhimunlessyougetthepermission.11）though/although都作为”虽然,尽管”可以互换,although用的更多一些.后面不可以有but但可以有yet/still.Althoughheismuchbetter,yethisfatherisntsatisfied.12）asas/than（用于比较状语从句中）14）as可以引导状语从句AsIremember,heusedtoworkheretenyearsago.AsIseeit,thereisstillmuchroomforimprovementinourwork.13）whether/if(是否)if能引导宾语语从句Pleasetellmewhetheritistrueornot.Ihaventdecidedwhether/ifIllgowithyou.在介词后,名词后,不定式前和有ornot的句子中用whether.Iamworriedaboutwhethersheishappy.14）so/suchthat（结果状语从句目的状语从句）,inorderto/that目的状语从句Theysetoutearlysothattheymightarriveintime.目的状语从句SayslowlysothatIcanunderstandit.Itwasraining,sothatwecouldnotgoout.结果状语从句（原因）,难点链接,3.常用近义连词的用法辨析（1）while,when,as这三个连词都可引导时间状语从句，但用法有所不同。1)当某事正在进行的时候，又发生了另一件事。While,when,as都可用来引导表示“背景”的时间状语从句。例如：As/When/WhileIwaswalkingdownthestreetInoticedapolicecar.2)当两个长动作同时进行的时候，最常用的是while。例如：Whilemotherwascookinglunch,Iwasdoingmyhomework.3)当两个动作都表示发展变化的情况时，最常用的是as。例如：Aschildrengetolder,theybecomemoreandmoreinterestedinthingsaroundthem.4)当两个短动作同时发生时，或表示“一边一边”时，最常用as。例如：Justashecaughtthefly,hegavealoudcry.Shelookedbehindfromtimetotimeasshewent.5)当从句的动作先于主句的动作时，通常用when。例如：Whenhefinishedhiswork,hetookashortrest.6)当从句是瞬间动作，主句是延续性动作时，通常用when。例如：WhenJohnarrivedIwascookinglunch.,（2）as,because,since,for这四个词都可表原因，但用法有区别。1)如果原因构成句子的最主要部分，一般用because。因此，because引导的从句往往放在句末。例如：Istayedathomebecauseitrained.-Whyarentyougoing?-BecauseIdontwantto.2)如果原因已被人们所知，或不如句子的其它部分重要，就用as或since。Since比as稍微正式一点。As和since引导的从句一般放在句子的开头。例如：Ashewasntready,weleftwithouthim.SinceIhavenomoney,Icantbuyanyfood.3)for用来补充说明一种理由，因此，for引导的从句几乎可以放在括号里。For引导的句子不放在句子的开头。例如：Idecidedtostopandhavelunch，forIwasfeelingquitehungry.,难点链接,难点链接,（3）if,whetherif和whether都可作“是否”讲，在引导宾与从句是一般可互换。例如：Iwonderwhether(if)youstillstudyinthatschool.Idontknowwhether(if)helikesthatfilm.在下列情况下，只能用whether,不能用if：1)在不定式前。例如：Ihaventmadeupmymindwhethertogothereornot.2）用or并列两项以上时。例如：Idontnowwhetherhecomesornot.（4）sothat,such.that1)sothat中的so是个副词，其后只能跟形容词或副词，而such.that中的such是个形容词，后接名词或名词短语。例如：ImsotiredthatIcantwalkanyfarther.Itwassuchawarmdaythathewentswimming.2)如果在名词之前有many,much,little,few时，用so,不用such。例如：Hehassolittleeducationthatheisunabletogetajob.IhavehadsomanyfallsthatIamblackandblueallover.,难点链接,（5）eitheror,neithernor,notonlybutalso这三个连词词组都可连接两个并列成分。当它们连接两个并列主语时，谓语动词要随相邻的主语变化。例如：Eitheryouorheiswrong.Neitherhenorhischildrenlikefish.Notonlytheteacherbutalsothestudentswanttobuythebook.（6）although,but这两个连词不能用在同一个句子中。例如：我们不能说“Althoughheisoversixty,butheworksashardasothers.”这个句子应改为：Althoughheisoversixty,heworksashardasothers.或Heisoversixty,butheworksashardasothers.（7）because,so这两个连词同样不能用在同一个句子中。例如：我们不能说“BecauseJohnwasill,soItookhimtothedoctor.”这个句子应改为BecauseJohnwasill,Itookhimtothedoctor.或Johnwasill,soItookhimtothedoctor.,正误辨析,1.误Bothmyparentsarenothere.Theywenttotheconcertjustnow.正Neitherofmyparentsishere.Theywenttotheconcertjustnow.析在英语中both一般用于肯定句中，如用于否定句中，其意义也不同于汉语，如：Bothofusarenotright.在英语中应被理解为我们俩不都对。而Neitherofusisright。才能被理解为我们俩无一正确。2.误Heorhisparentshassometicketsforthefilm.正Heorhisparentshavesometicketsforthefilm.析由or连接两主语时，谓语动词应与相临近的那一个主语保持一致。3.误Youshouldstudyhard,andyouwontpasstheexam.正Youshouldstudyhard,oryouwontpasstheexam.析or作为连词，这里的意思为否则。又如：Hurryup,oryoullbelateforschool.4.误Thoughheispoor,butheisreadytohelpothers.正Thoughheispoor,heisreadytohelpothers.正Heispoor,butheisreadytohelpothers.析虽然但是是中文中的常用结构，但在英文中用了虽然则不要用但是，用了但是则不能再用虽然，二者只可用其一。,正误辨析,5.误EitheryouorIareonduty.正EitheryouorIamonduty.析eitheror连接两个主语时，其谓语动词与相临近的一个主语相呼应，这也叫作就近原则。类似的用法还有or,neithernor,notonlybutalso等。6.误TomisourEnglishteacherandteachingEnglishinourschoolnow.正TomisourEnglishteacherandisteachingEnglishinourschoolnow.析并列句中常常在后面的句子中作一些省略，以免重复，但不是所有词都可作任意的省略的。当你连接的是两个系动词时，后面的那个系动词不可省略，也就是讲连接的部分不可省略。7.误Myfatherlikesswimmingandtocollectstamps.正Myfatherlikesswimmingandcollectingstamps.析由并列连词连接的两个部分要保持相等的语法结构。如是动名词则都用动名词，如用不定式则都应用不定式，这是初学者要注意的一点。8.误Myfatherisreadinganewspaper,Iamdoingmyhomework.正MyfatherisreadinganewspaperwhileIamdoingmyhomework.析两个并列句中间不可用逗号连接，要用并列连词来连接。,正误辨析,9.误MyfatheraskedmethatifIwantedtolearnhowtodrive.正MyfatheraskedmeifIwantedtolearnhowtodrive.析宾语从句的连接词只能有一个不能重复使用。10.误WewillgobothtoBeijingandShanghai.正WewillgotobothBeijingandShanghai.析用bothand作连接词时，其相连接的部分结构也要相同。11.误NotonlyMarybutalsoherbrothersisgoingtodance.正NotonlyMarybutalsoherbrothersaregoingtodance.析由notonlybutalso连接两个主语时，其重点在其后面的那一个主语，所以谓语形式应采用就近原则。12.误Theteacheraswellashisstudentsarecoming.正Theteacheraswellashisstudentsiscoming.析由aswellas连接两个主语时，谓语动词与aswellas后面的名词无关，而与前面的名词相一致。13.误Tomdoesnotswimnorplayfootball.正Tomdoesnotswimorplayfootball.析nor主要用于连接句子的对等连词，如在否定句中连接某一部分时要用or,但要注意句子的含意，如：Thisanimaldoesnotlikeacoworahorse.这个动物既不像牛也不像马。Thisanimaldoesnotlikeacowbutahorse.这个动物不像牛而像马。,正误辨析,14.误Forthereisnolightintheclassroom.Thestudentsmusthavegonehome.正Thestudentsmusthavegonehome,forthereisnolightintheclassroom.析由for引出的原因状语从句在使用时要注意不能将该从句置于句首，而应置于主句之后，并在主句与从句之间加一逗号。更要注意的是because,as,since与for4个表示原因的连词中because是因果关系，是最强的一个，而for是最弱的一个。有些语法书中干脆把for叫做并列连词15.误MybrotherwillpasstheEnglishexamisnoquestion.正ThatmybrotherwillpasstheEnglishexamisnoquestion.析主语从句的引导词that是不可省略的。这一点不要和宾语从句的引导词相提并论。16.误Thismapwillshowyouhowwillyougettothehotel.正Thismapwillshowyouhowyouwillgettothehotel.析名词性从句作宾语从句使用时，最重要的一点是要用陈述语句。特别要注意的是那些使用双宾语的动词，如：tell,ask,show17.误Whiletheclockstruckten,allthelightswentout.正Whentheclockstruckten,allthelightswentout.析while是强调两个动作在同时进行中，如：WhileIamdoingmyhomework,myfatherisreadinganewspaper.而这里的when是正当某某时刻，就在这一时间点上，其重点强调在某一特定时刻某动作的发生。,正误辨析,18.误WhileIwaswalkingalongthestreetyesterday,Imetanoldfriend.正WhenIwaswalkingalongthestreetyesterday,Imetanoldfriend.析这里用when表达在一个动作的进行中，另一个动作突然发生了。正在进行的动作用一进行时态，而突然发生的动作用一般时态。19.误WhileIheardthebadnewsIfeltsad.正WhenIheardthebadnews,Ifeltsad.析while不能表达一点儿的时间，即瞬时某一时间点。20.误Afterschoolsomestudentsplayfootball,orothersgotothelibrary.正Afterschoolsomestudentsplayfootball,whileothersgotothelibrary.析while在此处意为而，然而。21.误Shesangwhenshewalkedalongthedarkstreet.正Shesangasshewalkedalongthedarkstreet.析as用于句中时，其要点是强调两个动作的同时进行。这里用when虽然不能讲是语法上的错误，但则看不出来小女孩因独自走黑暗的街道因害怕而唱歌的心情。22.误Ifinishedmyhomeworkuntiltwelveoclocklastnight.正Ididntfinishedmyhomeworkuntiltwelveoclocklastnight.正Ididmyhomeworkuntiltwelveoclocklastnight.析until用在句中时其含义是某一动作一直持续到某时结束，那么句中的动词则一定要用持续性动词，如果要用瞬间，或截止性动词时一定要用否定句式。因截止性动作的否定式应看作是持续性的动作。如离开leave是瞬间动作，因一出门即为离开了，而不离开则是长时间的。,正误辨析,23.误IhavestudiedEnglishwhenIwastwelve.正IhavestudiedEnglishsinceIwastwelve.析since引出的时间状语从句是表达了一个时间点，而这个时间点是主句动作的启始点，所以主句一般要用完成时态。24.误Becausehedidntstudyhard,sohedidntpasstheexam.正Hedidntpasstheexambecausehedidntstudyhard.析because与so在英文中两者不能并用的，只能在句中用其一。25.误Hewassuchexcitedthathecouldnotspeak.正Hewassoexcitedthathecouldnotspeak.析so与such的用法可以分为四种情况，用于单数可数名词之前，其格式是such+不定冠词+形容词+单数可数名词，如：Itissuchabeautifulbookthateverychildlikesit.也可以用so,其格式是so+形容词+不定冠词+单数可数名词，如：Itwassobeautifulabookthateverychildlikesit.在不可数名词前或可数名词复数前这时只能用such,如：Itissuchgoodweatherthatwewanttoswim.又如：Theyaresuchgoodstudentsthattheycanpasstheexameasily.在few,little，much,many这4个字前只能用so而不能用such,如：IhavesomuchmoneythatIcanbuyeverythingIwant.当that前只有形容词或副词时，这时只能用so,如：Sheissobeautifulthateveryonelikesher.HeransofastthatIcouldntkeepupwithhim.,正误辨析,26.误Hegotupearlierthismorningsoastothathecouldcatchthefirstbus.正Hegotupearlierthismorningsoastocatchthefirstbus.正Hegotupsoearlierthathecouldcatchthefirstbus.析sothat与sothat的用法有相同之处，那就是其后接从句，而soasto其后要接不定式，即动词原形。这样的词组还有：inorderto。27.误Iwanttobuysamestampthatyouhave.正Iwanttobuythesamestampasyouhave.析thesameas(that)这是个固定用法，在same前的定冠词是不能少的。而thesamethat意为我要的就是那一个。而thesameas为要的是和一样的东西。28.误BeforeIdonotgiveyoutheanswer,Illaskyousomequestions.正BeforeIgiveyoutheanswer,Illaskyousomequestions.析这种错误是由于受中文的影响。在中文中可以讲我没给你答案前。而英文用了before就不要再用否定句了。,例题解析,1WeboughtGrannyapresent,shedidntlikeit.A.butB.andC.orD.so答案A.析由于句意的原因，应选择转折连词。2Runquickly,wellmisstheearlytrain.A.andB.butC.soD.or答案D.析or这里应译为：否则。3Illgivethebooktohimhecomesback.A.sinceB.assoonasC.beforeD.until答案B.析assoonas引出的时间状语从句应用一般现在时表示将来要发生的动作。4Dontcrosstheroadthelightturnsgreen.A.whenB.whileC.untilD.as答案C.析until应译为直到才，因为前面的祈使句为否定句。又如：Shedidnotgotobeduntilhermothercameback.应译为直到她妈妈回来她才睡觉。,例题解析,5MissGaohasbeenateacher1990.A.beforeB.afterC.sinceD.in答案C.析因为主句为完成时，所以应用since表示该动作的启始点。6-Whichwouldyoulikebetter,teamilk?-Tea,please.A.butB.andC.orD.with答案C.析在疑问句与否定句中应用or来表示一种选择。7Welovespringtheresbeautifulflowerseverywhere.A.thoughB.butC.orD.because答案D.析因为这里表示的是因果关系。8Pleaseleave7,thenyoullbeabletogetthereearlier.A.till,inB.from,/C.before,/D.behind,to答案C.析before为在之前离开。,例题解析,9Theteacherdidntbeginthelessonallthestudentsstoppedtalking.A.untilB.afterC.ifD.because答案A.析这句应译为直到所有的学生都停止讲话老师才开始上课。因begin为瞬间动词，所以应用否定句。10Bettydidntgotoseethefilmyesterdayshewasill.A.butB.untilC.ifD.because答案D.析这里是表示因果关系，所以应用because。因为她病了所以未去看电影。11Youmuststartrightnow,youllmissthetrain.A.forB.andC.soD.or答案D.析or译为否则。本句句意为：你必须马上走了，否则要赶不上火车了。12heisachildofsix,hecanreadandwrite.A.WhoseB.IfC.ThoughD.Because答案C.析这种状语从句在英语中称为让步状语从句，应译为：虽然他才是个6岁的孩子，他却可以读书和写字。,例题解析,13Ilikefish,chicken,eggs.A.and,andB.and,withC./,andD.and,/答案C.析在有若干个名词或动词出现时，每一个词之间只用逗号连接，只在最后两个词之间加and。如：Theoldmanpassedthestreet,wentintoashopandboughtsomefood。14Takethisdictionarywithyouyoumayuseitinclass.A.whenB.inordertoC.butD.sothat答案D.析sothat应译为为的是。本句句义为：带上字典，为的是在上课时可能有用。而inorderto其后应接动词不定式，如：Takethisdictionarywithyouinordertouseitinclass。15Ihopewillbefinetomorrow.A.itB.whatC.whetherD.when答案A.析hope后接的是宾语从句，而且宾语从句中少主语，应用it来代替天气。16shewasnotwell,Idecidedtogowithouther.A.ThoughB.AsC.WhenD.Becauseof答案B.析as这里应译为由于。全句意为：由于她不舒服，我决定不带她去了。而becauseof其后不能接从句只能接宾语。如：Becauseoftheheavyrain,wedecidednottogo。,例题解析,17MyauntboughtmemanystorybooksthatIspentalotoftime_them.A.suchonB.suchinC.tooinDsoon答案D.析因many前只能用so来修饰，所以只能选择D选项。而spendonsomething为在某事上花费时间或钱。如：Shespentalotofmoneyonherclothes。18Motherwascookingsheaknockatthedoor.A.when,listentoB.while,listenedtoC.while,heardD.when,heard答案D.析when在这里应译为：就在那时，那一刻，那一瞬间。19Speakslowly,wecanunderstandyou.A.andB.orC.ifD.because答案A.析and这里是并列连词，应译为：请讲慢些这样我们就会明白你的意思。20YoulllearnEnglishwellyouputyourheartintoit.A.ifB.soC.untilD.or答案A.析本句译为：如果你将心放在学习上，你就会将英语学好。这里的语法现象是从句中用一般现在时表示将来。,例题解析,21Iwontletyouinyoushowmeyourpass.A.untilB.forC.sinceD.because答案A.22Shedidntgotoschoolshewasill.A.whyB.becauseC.whereD.but答案B.23.-Ilikeridingfast.Itsveryexciting.-Oh!Youmustntdoitlikethat,_itmayhaveanaccident.A.andB.orC.soD.but答案：B。该题考查的是并列连词的用法。答语的意思是“你不要那样做，否则会发生事故的。”在这四个并列连词中，只有or含有这样的意思，所以应选B。4.Johnfellasleep_hewaslisteningtothemusic.A.afterB.beforeC.whileD.assoonas答案：C。该题考查的是引导时间状语从句的常用从属连词的用法。本句的含义是“约翰在听音乐的时候睡着了。”表示在干某事时发生了某个事情”通常用while。因此应选C。,课时训练,单项填空1.-WilltheforeignershaveanyproblemstalkingwithChinesein2008?-Idontthinkso.Now_theyoung_theoldcanspeaksomeEnglish.A.eitherorB.notonlybutalsoC.neithernorD.bothor2.Wedidntcatchthetrain_weleftlate.A.soB.becauseC.butD.though3.Tomfailedintheexamagain_hewantedtopassitverymuch.A.ifB.soC.thoughD.as4.Iwontbelievethatthefive-year-oldboycanreadfivethousandwords_Ihavetestedhimmyself.A.afterB.whenC.ifD.until5.Thebookwassointerestingthathehadreaditforthreehours_herealizedit.A.whenB.untilC.afterD.before,B,B,C,D,D,课时训练,6.-Thisdres