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二次根式,第一节二次根式的概念和性质,回顾,1、平方根的概念,如果一个数的平方等于a，那么这个数叫做a的平方根,2、平方根的特征,正数有两个平方根且互为相反数；0有一个平方根就是它0；负数没有平方根。,正数a的两个平方根为,3、表示什么？,表示非负平方根,1.二次根式的概念,例如等，都是二次根式,2、a可以是数，也可以是式（整式，分式）。,3、被开方数，且。（双重非负性）,试一试（1）,例1:判断，下列各式中那些是二次根式？,二、二次根式中字母的取值范围,被开方数a0,有意义，,被开方数a可以是数也可以是式,例1设x是实数，当x满足什么条件时,下列根式有意义?,解(1)由x,所以，当x.时，有意义,(2)由x,所以，当x时，有意义,(3)由,所以当x时，有意义,(4)不论x为何实数，都有x2,得x.,得x,及x,得x,所以，当x取任何实数时,有意义,x2,求二次根式中字母的取值范围的基本依据是什么？,被开方数大于等于零；,分母中有字母时，要保证分母不为零。,说一说,多个条件组合时，应用不等式组求解,二次根式的性质,试一试（3）计算:,想一想在平方根的学习中，等于什么?请举例验证.,3,0.04,性质：,a,0,2,2,3,3,-a,0,思考：与有什么关系？,二次根式的两个性质：,例题2:求下列二次根式的值,(1),(2),(3),比较分析和,先开方,后平方,先平方,后开方,a0,a取全体实数,a,a,根号a的平方,根号下a平方,新课标教学网（）-海量教学资源欢迎下载！,二次根式的性质及它们的应用:,（1）（2）,平方在外面,直接去根号,平方在里面,夹上绝对值,分类来讨论,口诀,（默6）,1、什么叫做二次根式？,2、二次根式有哪两个形式上的特点？,课堂小结,扩展：,练习,补充：分别说
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