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文成公主进藏,人教新课标四年级语文下册第八组,教学目标,.认识个生字。读读记记“唐朝、西藏、大臣、求婚、断定、豌豆、耕种、技艺、沼泽地”等词语。.有感情地朗读课文。了解文成公主的功绩，受到民族团结的教育，体会文成公主进藏故事的美妙与神奇。.抓住文章主要内容，练习简单地讲述故事。,文成公主进藏图,文成公主进藏图,文成公主（？-680），名李雁儿，唐太宗李世民宗室女。汉族。她聪慧美丽，自幼受家庭熏陶，学习文化，知书达礼，并信仰佛教。,文成公主知书达理，不畏艰险，远嫁吐蕃，为促进唐、蕃之间经济文化交流，增进汉藏两族人民亲密友好合作的关系做出了历史性贡献。藏族人民热爱美丽的文成公主，把她当成神一样崇拜，因此，民间流传着许多关于文成公主进藏的故事。今天，我们要读的，是其中的一个故事。,松赞干布（617？650），新唐书等汉文史籍亦作“弃宗弄赞”或“弃苏农赞”。西藏历史上著名的赞普，吐蕃王朝的缔造者。,松赞干布,字词质疑,使臣碰巧隆重,由一个国家派驻在另一个国家的外交代表,或由一个国派遣到另一个国家去办理事务的代表。,刚好。,盛大庄重。,课文按什么顺序写文成公主进藏的?,求婚,接见使臣考智慧,允婚,进藏,给西藏带去了先进的生产技艺,文成公主进藏,求婚接见使臣考智慧允婚进藏途中给西藏带去了生产技艺,辩认马母子识别公主,a.河挡住去路，树干搭桥。b.沼泽地撒羊毛，走过去。c.
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