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文档简介

斜面,斜面的高度,斜面的长度,斜面的倾斜角,首师大版五年级科学下册课件,斜面,实验步骤:用测力计直接提起木块,读数,记录数据。用测力计拉着木块沿斜面做匀速运动,读数,记录数据。实验注意事项:每步实验进行1次。用测力计直接提起木块时要在匀速向上时读数。沿斜面拉动物体时,测力计应与斜面平行,当拉动木块匀速运动时读数。实验要求:组内做好分工;实验时做好记录;声音保持最小。做完后小组长到前面填写记录单。,温馨提示,实验步骤:用测力计拉着木块沿倾斜角度为10斜面做匀速向上运动,读数,记录,实验3次,求平均值。用测力计拉着木块沿倾斜角度为20斜面做匀速向上运动,读数,记录,实验3次,求平均值。用测力计拉着木块沿倾斜角度为30斜面做匀速向上运动,读数,记录,实验3次,求平均值。实验注意事项:沿斜面拉动物体时,测力计应与斜面平行,当拉动木块匀速运动时读数。填写实验记录单。实验要求:组内做好分工;实验时填写记录单;声音保持最小。,温馨提示,如果有长、中、短三块木板,一样结实,都能从地面搭到汽车车厢,在搬运油桶时你会选用哪块木板?为什么?,想一想,在我们生活中还有哪些地方应用了斜面?,找一找,再见!,

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