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精选文档三年级语文期中检测一、 仔细拼,认真写,把字写得美观又规范。(16分) zn tin lu l k lon xin mfng f s yng sh sh sh x二、比一比,组词语!(10分) 裁( ) 悔( ) 嘱( ) 墨( ) 连( )栽( ) 诲( ) 属( ) 默( ) 莲( )三、把下列词语补充完整。(6分) 苍( )欲 ( ) 群芳( )( ) 光彩( )( ) 脚踏( )( ) ( )( )交迫 亡羊( )( )四、我会选字填空。(8分) 串 束 阵 对 身 支 幅 眼一( )微风 一( )清泉 一( )金光 一( )珍珠一( )歌曲 一( )羽毛 一( )翅膀 一( )画面五、把句子补充完整。(6分) (1)不知细叶谁裁出, 。(2)等闲识得东风面, 。 (3) ,竹溪村路板桥斜。 (4)日日行,不怕千万里; ; 。 (5)一日之计在于晨, 。六、我能按要求写句子(4分)1、这本童话选中的故事真有趣,我一口气继续读了好几遍。 (修改病句) 2、明天有新的太阳。明天不会有今天的太阳了。(用关联词合成一句话) 3、雷锋热心助人的品德不值得我们学习吗?( 换一种说法,意思不变) 4、保护环境难道不是我们的责任?(换一种说法,意思不变) 七、阅读短文,完成后面的练习题。(20分) (一)课内阅读荷花片段(9分)荷花已经开了不少了。荷叶 的,像一个个 的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的 。有的还是花骨朵儿,看起来 得马上要破裂似的。1、我会在横线上填上适当的词语。(4分)2、我能在文中找出三个描写颜色的词语: 、 、 。(3分)3、我能用“ ”画出文中的一个比喻句。(2分)(二)课外阅读(11分) 蜘蛛结网的启示暴雨过后,我走在林荫道上,忽然看到树枝上吊着一个黑乎乎的东西,走近细看,原来是一只小小的蜘蛛,它正忙着织网呢。突然,一只小麻雀从对面的树枝上猛冲下来,一下把网撞破了,还带走了一大片网丝。可是麻雀一飞走,小蜘蛛又耐心地织起网来,织得又快又好。就在这时,弟弟跑过来,冲我大声喊:“哥哥,那儿有知了,你怎么愣着不捉?”说着拿起竹竿打过来,竹竿未到,知了早就飞了。可竹竿扫来的时候,正好砸到蜘蛛网上。小蜘蛛又前功尽弃了。一个接一个的挫折,小蜘蛛也许会心灰意冷,失去继续织网的勇气。我不忍再看下去,于是回家了。第二天清早,路过这片树林,我惊奇地发现,弱小的蜘蛛织的网是那么大,那么密,那么好。我呆呆地望着,心灵为之一颤(chn),多么了不起的小生灵啊!蜘蛛虽小,但它那种不怕困难、不等不靠、百折不回、奋力拼搏的精神,难道不值得赞扬和学习吗?1、弱小蜘蛛织的网的特点是 、 、 。(3分)2、我们应该向蜘蛛学习 、 、 、 的精神。(4分)3、我能用“ ”画出文中的一个反问句。(2分) 4、我要写一两句话来赞扬弱小的蜘蛛。(2分) 八、习作。(30分) 下面两个题目,请任选一题。300字左右。 1、你的家乡一定有很优美的风景吧,那就让我们来写一些吧,注意语句要通
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