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文档简介
10.十六年前的回忆,学习目标,1.学习本课生字新词。正确、流利、有感情地朗读课文。2.了解李大钊同志与敌人作斗争的事迹,受到生动的革命传统教育。3.学习本课前后照应的写法,体会这种写法的好处。,温故知新,1背诵毛泽东的长征,向同学讲述自己喜欢的革命英雄的故事2通过预习课文,十六年前的回忆讲述的是谁的故事?,预习检测,阀娱僻怖宪胖刑押舅绞,f,y,p,b,xin,png,xng,y,ji,jio,中国共产党的创始人之一。新文化运动和“五四”爱国运动的直接组织者和领导者。对中国早期马克思主义的传播起过重要作用。,李大钊,1927年,军阀张作霖在帝国主义的支持下,率兵进关,占领河北、山东等地,以武力威胁正在胜利北伐的国民革命军,还下令通缉在北京的李大钊同志,但李大钊同志毫不畏惧,在极端危险的情况下仍然留在北京从事革命工作。1927年4月9日被张作霖逮捕,受尽酷刑,始终坚贞不屈,在狱中继续领导党的工作,4月28日被敌人绞死。,时代背景:,1、找出课文中出现的表示时间的词语或句子。2.在提到的这些时间里,分别发生了什么事。,自读要求,按照时间顺序写了那些事?,被捕前写父亲烧掉文件和书籍,工友阎振三被抓,反映出形势的险恶与处境的危险;被捕时写了敌人的心虚、残暴与父亲的处变不惊;法庭上描写了李大钊的镇定、沉着;被害后写了全家的无比沉痛。,(开头段)1927年4月28日,我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日,离现在已经十六年了。,(结尾段)我又哭了,从地上捡起那张报纸,咬紧牙,又勉强看了一遍。我低声对母亲说:“妈,昨天是4月28。”母亲微微点了一下头。,前后照应,首尾照应,我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去。,后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。,找相互照应的句子:,工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。,在军警中间,我发现了前几天被捕的工友阎振三。,找相互照应的句子:,前后照应的好处?,使读者对事情的来龙去脉了解得更加清楚,得到的印象和感受也深刻。,你觉得李大钊是一个怎样的人?,合作探究,李大钊,革命者,父亲,合作探究,临危不惧,将生死置之度外,革命利益高于一切的高尚革命情操。,李大钊作为一名革命者表现出了什么样的精神与品格,李大钊是一位怎样的父亲?,慈祥和善,组词,阀()屉()姥()怖()伐()屈()佬()布(),匪()瞅()刑()藉()医()揪()型()籍(),军阀,伐木,抽屉,委屈,姥姥,阔佬,恐怖,布置,匪徒,医生,瞅
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