八年级物理沪科版53《科学探究物质的密度》PPT课件

第三节科学探究：物质的密度,余庆县钟山中学：吕文刚,日常生活中人们是根据,鉴别不同物质的,物质的颜色、软硬、气味等,想一想,自然界是由各种各样的物质组成的，不同物质有不同的特性，人们正是根据物质的这些特性来区分、鉴别不同的物质,食用油,海水,铜导线,探究物体的质量与体积的关系？,相同体积的同种物质,其质量是否相等？相同体积的不同物质质量与体积是否相等？如何区分纯水和盐水？,制定计划与设计试验,设计思想:1.测出一些相同物质的体积与质量,再比较它们1个体积的质量.2.测出一些不同物质的体积与质量,再比较它们1个体积的质量.,结论:,1.相同体积的不同物质，质量不同.,2.同种物质，体积不同质量也不同.相同体积的质量相同的,3.同种物质的质量和体积的比值是恒定不变的4.不同物质的质量和体积的比值是不同的,同种物质质量和体积的比值相同,不同物质质量和体积的比值不同,质量和体积的比值反映了物质的一种特性。,密度的定义：物理学中，把某种物质的质量与体积的比值，叫做这种物质的密度。符号：“”。,密度的说明：1.密度是物质的特性之一，不同的物质密度一般不同；2.每种物质都有一定的密度，同种物质在相同状态（温度、压强）的密度是不变的；例如：水密度=110Kg/m。3.物质的密度与状态和温度有关。,密度的公式：,密度的定义：某种物质的质量体积的比值,v=,_,m,m=,v,换算关系:,1g/cm3=110kg/m37.9g/cm=7.910Kg/m,密度的单位：,千克/立方米（kg/m3）克/立方厘米（g/cm3）,密度的含义：水的密度为1103kg/m3的含义：1立方米的水的质量为1103kg.思考：水的密度为1.0g/cm3的含义是什么？表示：1立方厘米的水的质量为1.0g.,1、铁、水、空气的密度各是多少？表示什么意思？,2、铜、铁、铝相比较，冰与水相比较，哪种物质密度大？,3、将“铁块比木头重”改成怎样的说法才是正确的？,想一想,14（2010四川自贡，24题）现有用同一种材料做成的四个正方体，其中有一个是空心的，它们的边长和质量如图所示，空心的是（C）,二、实验：测固体和液体的密度,实验原理：,实验器材：,托盘天平、量筒、烧杯、水、待测物体,实验一、如何测固体(如小石块)的密度,1.用调好的天平测出石块的质量m,2.在量筒内倒入适量的水，测出水的体积V1,3.将石块放入量筒中，读出水面到达刻度V2,实验步骤：,4.石块的密度：,实验表格：,测定盐水的密度,实验二、如何测液体(如酒精)的密度,1.用调好的天平测出烧杯和酒精的总质量m1,2.将部分酒精倒入量筒，测出酒精的体积V,3.用天平测出烧杯和剩余酒精的质量m2,实验步骤：,4.酒精的密度：,实验表格：,3.由密度公式,=,m,V,可知：,A、物质的密度与其质量成正比；B、物质的密度与其体积成反比；C、对于同一种物质来说，其质量与体积的比值是一个常数。D、以上都不对。,求质量,求体积,鉴别物质,例题3、有一个体积是40cm3的铜球，它的质量是316g，这个铜球是空心的还是实心的？,解法一、密度比较法,球为空心,例题1、一块铝，它的质量是0.675t，体积是25dm3,求(1)铝的密度,为多少kg/m3？合多少g/cm3？(2)它表示什么意义?,已知：，,求：,铝的密度,解：,答：,铝的密度=2.7103kg/m3,解法二、质量比较法,铜球为空心,解法三、体积比较法,铜球是空心的,空心部分体积=40cm3-35.5cm3=4.5cm3,8.4