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文档简介

高考英语新题型语法填空,高效解题技巧,考纲解读,一篇200字左右的短文或对话3-4个空白根据给出单词的正确形式填空6-7个根据上下文填写空白处所需内容(不多于三个单词)能力考查:理解语篇、句子结构、运用语法、单词拼写,一读二填三检查,分析句子或分析语义,确定词性,解题三步走,提示:归根到底其实就是寻找依据。每一个语法填空的空格里所需的单词或短语其实都可以在所在的句子中或者上下文中找到它的依据,通读全文,理解大意,总结提升,检查搭配,前后连贯,一、纯空格试题的解题技巧,例1(1)尽管shennewthatswashpresentwhichbewoundtopbase _ _ _ _。(09广东),他,技巧1:主句缺主语或宾语,一定是填代词或名词(多考代词)。2 .janewaswalking roundhedepartmentstore。sheremembedhowdiffillt _ _ WasToSelectsuitableChristmasPresent父王(2009)3 .他们在身体上和情感上都需要对方你好。它,两者,例hewouldopenthebox,takeoutanimaginarykiss,andremembertheloveofthisbeautifulchild _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _在此输入。谁,技巧1:定语从句缺主语或宾语,一定是填适当的关系代词,如谁,那个,哪个,谁。例Cursingmymisfortune,iwaswonderwingwhere iwasgoingtopendenthehenirizedthathevillagerswhohadgatheredummewereagungto _ _ u havethehonofreceiving me(07广东),谁,技巧1:名词性从句缺主语或宾语,根据句子意思填适当的词,如:谁/谁,什么,技巧2:定语从句缺地点状语用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,缺时间状语用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,缺原因状语用_。例2 . theheadofthevillagewasinguphishoretomycartopullittamsallownsome 20公里处_ _ _ _ _ _ _ _ _ therewasagarage .(07广东),地点,原因,时间,地点,例.它说thefatherketthatlittlegoldbox by hisbedforallthearsofshislife ._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ he was discussiongesdorfacedwithdisdfultproblemsheouldopenthebox,takeoutanimaginarykiss,andremembertheloveofbispeautifulgirl,何时/何时、例._ _ _ _ _ _ _ _ oldyouare,it snottoolatetomakeyourlifemoreinteresting更有趣更有趣。然而,技巧2:状语从句缺地点状语用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,缺时间状语用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,缺原因状语用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,缺方式状语用_。地点/地点,时间/时间,原因,方式/然而,技巧3:当空格后面是名词,若充当成分,填限定词(冠词,形容词性物主代词,不定代词),很可能是填限定词你好。例3.(1)据说唐朝(920-1279)很容易帮助水稻迅速生长(08 .广东),他的,a,(2)theyoungmanwentwenthomewithappyheart .在学生离开后,老师让_ _ _ _ _ _ _ _ _学生品尝水(2010年.年广东),另一个,技巧4:介词的使用要注意搭配和上下文语境提示你好。例4.”ttle girllook _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ athimwithtearsrollingfrohereyes and said :“爸爸,这不是空的。iblewkisseintoit _ _ _ _ _ it all full ,向上,直到,例5.两个世界著名的艺术家,帕伯洛皮卡索_ _ _ _ _ _坎迪多波尔蒂纳里,他们的价值高达百万美元你好。和,技巧5:若空格前后为并列的单词、短语或句子之间,填连词你好。例6.(2010年年茂名二模)ListentothesewordsfromDarwinP .Kingsley : youhavepowersyyouneverdreedof .不管你做什么,你都要做(2)Hehadnotimenerenergytoplaywithsildrenortalkhis,但_ _ _ _ _ _带来正常工资。可能,确实,技巧6:若结构完整,空格后的谓语动词是原型,且又与上下文时态不一致或主谓不一致时,很有可能是填_或_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。,情态动词,表示强调或倒装的助动词(做,做,做等),例7(1)_ WasOnlyafterihearshebecamesickethaliernedshecan teatmsg(味精).(2)_ _ _ _ _ _与ardworkany youexpecttogetpayrise .它,只有,技巧7:由特殊句式结构来判断空格应填的词,二、给出了动词的试题的解题技巧,例1.(1)thatwasdefinitelynotanattractivideoipolitilydeclinedherinvitation,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(close)my book and alkedaway .关闭、(一):若括号中给出的动词为谓语动词,考点为时态和语态,时态考虑要瞻前顾后年轻的贝多芬告诉我们他不喜欢音乐,但是他给了世界一些最好的音乐(二):若句中已有谓语动词,又不是并列谓语时,所给动词就是非谓语动词。若是非谓语动词就要确定用做形式完成形式,还是todo形式。非谓语的形式一定要考虑它与其逻辑主语之间的关系1 ._(完成)计划中的项目,我们将在一天内完成你好。完成,接着说,2 .他站在舞台上,_(说)对着自己: thenightlwillbeverydark 3 . chambermasterwentintothelab,_(跟随)由外国客人(三)词类转换题的解题技巧,词类转化题巩固练习1 .“35美分,”她说36_(粗鲁).2.133_ _ _ _ _(坏giftchoicesihadovermadewasformyhigh school英语教师3 .39_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(幸运),只剩下10分钟了.4.这是32年的学校生活和学术生涯的第九个年头,所以是一个星期天5 .就法国而言,我的37年的学校生活和学术生涯的第九个年头是我们应该做

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