八下 7.3不等式的基本性质_第1页
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文档简介

,初中数学八年级下册（苏科版）,7.3不等式性质,1、水果店的小王从水果批发市场购进100千克梨和84千克苹果，你能用“”号连接梨和苹果的进货量吗？100千克_84千克2、几天后，小王卖出梨和苹果各a千克，你能用“”号连接梨和苹果的剩余量吗？100-a_84-a,试一试,3.在不等式53两边同时加上或减去2，在横线上填上“”号。5+2_3+25-2_3-2,4.自已写一个不等式，在它的两边同时加上、减去同一个数，看看有什么样的结果？,试一试,不等式的两边都加上(或都减去)同一个数或同一个整式，不等号的方向不变.,不等式的性质1,aba+cb+c(或a-cb-c),知识点,完成下列填空：2325_352320.5_30.5232（-1）_3（-1）232（-5）_3（-5）232（-0.5）_3(-0.5)你发现了什么？,试一试,不等式的两边都乘以（或除以）同一个正数，不等号的方向不变；不等式的两边都乘以（或除以）同一个负数，不等号的方向改变；,不等式的性质2,ab，c0,acbc,ab，c0,acbc,知识点,1.不等式的两边都乘0，结果怎样？2.不等式的性质与等式的性质有什么相同点和不同点？,想一想,（1）x-6y-6(2)3x3y(3)-2x-2y（4）x+9y+9（5）2x+12y+1（6）-3x-1-3y-1,不成立,不成立,成立,成立,成立,不成立,例题1,已知xy，下列不等式一定成立吗？,在下列各题横线上填入不等号，使不等式成立并说明是根据哪一条不等式基本性质(1)若a-39，则a_12；(2)若-a10，则a_-10；(3)若-1,则a_-4；(4)若0，则a_0；,例题2,x4,x1.5,x1.5,将下列不等式化成“xa”或“xa”的形式：（1）x-5-1（2）-2x3（3）2x-12（4）-x,x,例题3,1.（口答）已知ab,用“”或“”号填空：（1）a-3_b-3(2)6a_6b(3)a_-b(4)a-b_0,新知运用,2.判断下列各题的推导是否正确？为什么？(1)因为7.55.7，所以-7.5-5.7；(2)因为a+84，所以a-4；(3)因为4a4b，所以ab；(4)因为-1-2，所以-a-1-a-2；(5)因为32，所以3a2a,新知运用,3、已知a0，用“”或“”号填空：(1)a+2_2；(2)a-1_-1；(3)3a_0；(4)_0;(5)a2_0;(6)a3_0(7)a-1_0；(8)|a|_0,新知运用,将下列不等式化成
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