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文档简介

七年级(上册),初中数学,4.3用一元一次方程解决问题(2),+,2.设:设出未知数,有时直接设所求的量,有时间接设未知数。,一、列方程解应用题的一般步骤:,3.列:把相等关系中各个量转化成代数式,从而列出方程。,4.解:解这个方程。,5.验:检验所求结果是否符合方程,是否符合题意。一般情况下,口头检查即可。,6.答:写出完整的答案。,1.审:弄清题意,找出等量关系。,复习回顾,二、列方程解应用题的关键:,弄清题意,找出等量关系,自主尝试,某校七年级共有65名同学在植树节活动中担任运土工作现有45根扁担,请你安排一下有多少人抬土,多少人挑土,可使扁担和人数恰好相配?,2.题中有那些已知量与未知量?,1.抬土一般是几人?要几根扁担?那挑土呢?,分析:,3.你是如何理解“扁担和人数恰好相配”?,4.你能找到题中的等量关系吗?,自主尝试,某校七年级共有65名同学在植树节活动中担任运土工作现有45根扁担,请你安排一下有多少人抬土,多少人挑土,可使扁担和人数恰好相配?,这个问题中的一个等量关系是:抬土人用的扁担数+挑土人用的扁担数=45根,x,65-x,65-x,自主尝试,某校七年级共有65名同学在植树节活动中担任运土工作现有45根扁担,请你安排一下有多少人抬土,多少人挑土,可使扁担和人数恰好相配?,方程为:+65-x=45,y,2y,45y,45y,方程为:2y45y=65,分析:,例1小丽在水果店花18元买了苹果和橘子共6kg,已知苹果每千克3.2元,橘子每千克2.6元.小丽买了苹果和橘子各多少?,这个问题中的一个等量关系是:买苹果的金额+买橘子的金额=18元,设小丽买了Xkg苹果,可以利用下面的表格来分析:,6X,3.2X,2.6(6X),解:设小丽买了Xkg苹果,则买了(6-X)kg橘子.根据题意,得3.2X+2.6(6X)=18,解这个方程,得X=46X=2,答:小丽买了4kg苹果、2kg橘子。,互动探究,议一议:在问题2中,如果设橘子买了Y千克,还可以列出怎样的方程?,小丽在水果店花18元买了苹果和橘子共6kg,已知苹果每千克3.2元,橘子每千克2.6元,小丽买了苹果和橘子各多少?,思考:(1)本题数量关系的分析和以前有什么不一样?(2)列表有什么好处?(3)如何列表?,互动探究,例2某汽车运输公司有甲、乙两个车队,共150辆汽车,因工作需要从乙车队调20辆支援甲车队,这时甲车队的汽车数正好是乙车队的2倍,求甲、乙两车队原来各有汽车多少辆?,分析:,这个问题中的一个等量关系是:甲车队的汽车数=乙车队汽车数的2倍,设甲车队原来有汽车x辆,可以利用下面的表格来分析:,解:设甲车队原来有汽车x辆,则乙车队原来有汽车(150-x)辆.根据题意,得x+20=2(150-x)-20,解这个方程,得x=80,150-x=70,答:甲车队原来有汽车80辆,则乙车队原来有汽车70辆.,150-x,x+20,(150-x)-20,巩固,1期中考试后,班主任为了奖励学习进步的12名同学,让班长去买了12件奖品,其中笔记本每本3元,圆珠笔每支4元,共用了43元班长买了几本笔记本和几支圆珠笔?2.某课外活动小组的女学生人数占全组人数的一半,如果再增加6个女学生,那么女学生人数就占全组人数的,求这个课外活动小组的人数3.某动物园某动物园的门票价格如下:成人20元/人超过1m,不足1.4m的儿童10元/人国庆节该动物园共售出840张票,得票数13600元问成人票和儿童票各多

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