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沪科版新教材同步教学课件第十五章从测算家庭电费说起,第三节测量电功率,同学们,我们在前面学习了电功率的概念和它的计算方法,你能说出什么是电功率吗?电功率有哪些计算的方法呢?,电功率的计算公式,P=W/t,P=UI,理解:电功率是表示消耗电能快慢的物理量,怎样测算家庭电费,实验探究,提出问题：如果给你额定电压为2.5V和3.8V小灯泡各一个，你能测出它们的电功率吗？,制定计划与设计实验,根据电功率的计算公式P=UI，可以用电压表测出小灯泡两端的电压，用电流表测出小灯泡的电流。,设计实验电路,进行实验与收集证据,1、根据设计的电路进行连接实物，将变阻器滑片置于最大阻值处。2、闭合开关，调节滑片，使灯泡两端电压达到额定电压，使灯泡正常发光，记下电压表和电流表示数。3、继续调节滑片，使电压略高于或低于额定电压，观察灯泡亮度，记下电压表和电流表示数。,注意事项,1、滑动变阻器应如何连接？闭合开头前，滑片要放在什么位置？2、电流表和电压表在电路中如何连接？“+”、“-”接线柱连接是否正确？量程选择是否适当？,分析和论证,小电灯实际消耗的电功率不一定等于额定功率。,1.当小电灯的实际电压等于额定电压时，小电灯的实际功率等于额定功率；,2.当小电灯的实际电压高于额定电压时，小电灯的实际功率大于额定功率；,3.当小电灯的实际电压低于额定电压时，小电灯的实际功率小于额定功率。,小灯泡的亮度是由小灯泡实际消耗的功率决定的,评估和交流,实验中最可能出现错误的是哪几个环节？,在哪方面容易出现较大的误差？,在实验的
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