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文档简介
小学数学第十二册总复习列方程解应用题,建林小学尹荣欢,下面的式子,哪些是等式?哪些是方程?,等式:,方程:,一、回顾与交流,什么叫做等式?什么叫做方程?等式与方程有什么关系?,说一说:,解方程2x+10=783,解:,x=8,一、回顾与交流,检验:,把x=8代入原方程。,左边=2810=26,右边=783=26,左边=右边,所以,x=8是原方程的解。,2x+10=26,2x=2610,2x=16,x=162,什么叫做解方程?什么叫做方程的解?解方程要注意什么呢?,说一说:,小学数学第十二册总复习列方程解决实际问题,建林小学尹荣欢,问:行程问题,和哪些数量有关?,师:请你说说行程问题的数量关系式。,速度时间=路程,路程速度=时间,路程时间=速度,速度和时间=总路程,总路程速度和=时间,总路程时间=速度和,速度差时间=路程差,路程差速度差=时间,路程差时间=速度差,学校组织远足活动。原计划每小时走3.8km,3小时到达目的地。实际2.5小时走完了原定路程,平均每小时走了多少千米?,二、列方程解决问题,检验:,把x=4.56代入原方程。,左边=2.54.56,=11.4,右边=3.83,=11.4,所以,x=4.56是原方程的解。,左边=右边,你能结合例题说一说用列方程方法解决问题的步骤吗?,(1)认真审题,找出等量关系。,(2)设未知数为x.,(3)列方程。,(4)解方程。,(5)检验,作答。,三、巩固练习,1.小亚和小丁丁从相距27千米的A、B两地同时向对方地点走去,小亚每小时行4千米,小丁丁每小时行5千米,几小时后两人相遇?,三、巩固练习,2、小胖和小丁丁从学校出发到科技馆参观。小胖每分钟走80米,小丁丁每分钟走100米,小胖先出发,走了3分钟后小丁丁才出发,结果两人同时到达科技馆。这时小丁丁走了几分钟?,三、巩固练习,3.甲、乙两车同时从相距480千米的两地相对而行,甲车每小时行45千米,途中因汽车故障甲车停了1小时,5小时后
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