第1节生态系统的结构(定稿)

生态系统的结构层次,生物个体,种群,生物群落,生态系统,生物圈,温故知新,同种,所有,+无机环境,最大,第5章生态系统及其稳定性,第1节生态系统的结构,一个动物园中的全部动物是一个生态系统吗？一个池塘中所有的生物是一个生态系统吗？,讨论：,森林中一棵大树死了,倒在地上,苔藓、藻类、蘑菇、白蚁、鼠均以这棵树为生,它们共同构成生态系统吗?,一生态系统的范围,由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体，叫做生态系统。,地球上最大的生态系统：,生物圈,地球上的全部生物及其无机环境,森林生态系统,草原生态系统,海洋生态系统,淡水生态系统,农田生态系统,城市生态系统,池塘生态系统,生物圈：地球上全部生物及其无机环境的总和，构成地球上最大的生态系统,生物圈生态系统,淡水生态系统,森林生态系统,草原生态系统,海洋生态系统,农田生态系统,自然生态系统,人工生态系统,水域生态系统,陆地生态系统,海洋生态系统,淡水生态系统,森林生态系统,草原生态系统,荒漠生态系统,冻原生态系统,农田生态系统,人工林生态系统,果园生态系统,城市生态系统,生态系统的类型,非生物物质和能量,生产者,消费者,分解者,食物关系,生态系统的成分,食物链和食物网,生态系统的结构,包括,生态系统的营养结构,二生态系统具有一定的结构,分解者,生产者,消费者,阳光、温度、空气、水份、土壤,光能自养型生物,主要是绿色植物,分解动、植物的尸体、粪便、枯枝落叶。,生态系统的成分,化能合成细菌(如：硝化细菌、硫细菌、铁细菌、光能合成细菌),（自养型）,（异养型）,（异养型）,主要是动物,某些寄生生物,包括初级消费者、次级消费者、三级消费者等。,腐生细菌和真菌、腐生动物(蚯蚓、蜣螂、白蚁、秃鹫),主导地位,必备成分,非必备成分，但能加快生态系统的物质循环,（一）,1、所有的植物都是生产者。,菟丝子,判断,猪笼草,2、生产者一定是植物。,判断,答：不一定，例如硝化细菌，光合细菌。,能够利用体外环境中的某些无机物氧化时所释放的能量来制造有机物的合成作用,例如：硝化细菌、硫细菌、铁细菌等少数种类的细菌,化能合成作用,3、所有动物都是消费者。,判断,答：不一定。腐生性动物如蚯蚓等属于分解者。,5、所有微生物都是分解者。,硝化细菌属于生产者，寄生细菌属于消费者，腐生细菌和真菌属于分解者,4、消费者一定是动物。,答：不一定。寄生细菌属于消费者,生产者、消费者和分解者之间的关系：,1、生产者制造有机物，为消费者提供食物和栖息场所。基石,2、消费者对植物的传粉受精和种子传播有重要作用。,3、分解者将动植物遗体动物的排遗物分解成无机物。,根据生态系统各成分的作用分析它们之间的关系？,生态系统中的各成分之间关系,生产者,分解者,消费者,无机环境,捕食,分解作用,分解作用,呼吸作用,呼吸作用,呼吸作用,光合作用,（二）食物链和食物网,2.营养级:,1.食物链：生物之间由于食物关系而形成的一种联系。,食物链中的一个个环节称营养级，它是指处于食物链同一环节上所有生物的总和。,生态系统的物质循环和能量流动就是沿着这种渠道进行的。,食物链,生产者,初级消费者,次级消费者,三级消费者,四级消费者者,第一营养级,第二营养级,第三营养级,第四营养级,第五营养级,注意事项:1.每条食物链的起点总是生产者，终点是不被其他动物所食的动物。2.生产者总是为第一营养级。3.对某一动物而言,所处的营养级并不是一成不变的。4、分解者不能进入食物链且不占营养级。,在一个生态系统中，许多食物链彼此相互交错连接的复杂的营养关系。,食物网,看图回答下列问题：该生态系统食物网中有_条食物链。鹰有_种营养级,分别为。青蛙和螳螂的种间关系为_。该草原生态系统中还缺少哪些成分？所有生物构成什么？,19,第3、4、5、营养级,捕食和竞争,非生物的物质和能量、分解者,生物群落,3,1.欧美国家时兴一种水晶球样的生态球作为家庭摆设。该球密闭，内装有水和两三条小鱼，底部有珊瑚、沙子等，并生长着一些水藻，妙在里面的小鱼、水藻常年都是活的。请问：(1)此生态球应放在有_的地方。(2)此生态系统中除小鱼（或小虾）和水藻外，还应包括_和_。(3)此球内的小鱼和水藻能常年生存的原因是_。,阳光,非生物的物质和能量,分解者,水藻、小鱼和分解者等生物能够保持相对稳定,巩固训练,、此食物网中_条食物链。、写出最长的一条食物链_、图中属于第三营养级的生物有_、若蛇被捕杀光了，食虫