图文转换(源于学生答案)

吉林卫视台标,四川卫视台标,你知道这是哪两个省级电视台的台标吗？,2014高考语言文字运用专题复习,图文转换,制作讲授：湖北黄冈英山一中查卫朝QQ188712916,【考点解读】,图文转换涉及语言表达准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体及修辞等诸多考点，综合了句式变换、仿写、续写、压缩语段等多种题型。正因为它很好地体现了语文新课标的精神，所以成为近年来高考题中的新宠。,【考情分析】,全国高考：2011年5省考查，2012年4省考查，2013年7省考查。江苏2012、2013连续两年考查。高考得分情况：易上手，能得分，难得高分，难得满分。,【预习反馈，探寻规律】,学生课前做“预习作业”中4道题，教师评点赋分，学生分析扣分原因，探寻做题技巧，进一步规范答题,1.高考图文转换试题提供的材料主要有哪些类型?,2.图文转换试题设问方式有哪些？,漫画文字徽标文字图表文字,描述画面(徽标构成要素)揭示寓意拟写标题、公益广告词、解说词、宣传标语等,请说明右边漫画的内容（3分）,生1：这幅漫画中有几个树墩，有一个没有脑袋，手拿斧子的人，一脚踏在中间的那个树墩上。,（2分）误区1：忽视标题,生2：一棵棵被砍伐的树木，留下了一墩墩树桩，砍光了树木的伐木人，拎着斧子。,（1分）误区2：忽略细节人物外形,题型.描述画面题,【规律与技巧】,1.标题、注解2.主体、背景3.细节：人物动作、语言和表情等，特别注意夸张之处。4.既不遗漏又不能添枝加叶5.注意说明顺序（从上到下、从左到右、从整体到局部）,参考答案：这幅名为砍的漫画中，有许多树桩，一个人脚踏在树桩上，手拿着一把大斧，他砍光了树，脑袋却不翼而飞。,漫画的主体部分，画了一棵手掌形的树。（1分）手指被砍去了三根，只剩下光秃秃的“食指”和“中指”形成“V”字形。（1分）画面的右边有“这并不是胜利”的字样。(1分）,请揭示这幅漫画的寓意。（3分）,生1.砍树实际上是伤害自己的生命。生2：表明了人们砍树等于是在谋杀自己。生3：讽刺了一些人不重视树木的保护，呼吁人们保护森林。,(1分),（停留在漫画的表面，就事论事，没有联系生活）,寓意：漫画告诉我们，人类破坏环境，就是毁灭自己。,【2012江苏卷】阅读漫画,在横线上写出合适的一句话。(5分)这幅漫画形象地提醒人们:,生1：现在的父母溺爱孩子几乎越过了社会的底线。,生2：做事要是非分明，不能超过是非的界限。,参考答案：家长在满足孩子的要求时,不能越过是非的界线。,一味拔高,画面：,由画面到生活：,【规律与技巧】,1.要联系生活，学会由“实”及“虚”，由表及里，透过现象看到事物的本质。不就事论事，也不能一味拔高。（画面社会生活，物人，一个人一类人）,2.语言简明，一般可选用“反映”“讽刺”“揭露”“批评”等作为谓语中心词。,题型2.揭示寓意题,请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求：体现画意，通俗易懂，有一定文采。（不超过16个字）,学生答案：,生1：一入毒口深似海，粉身碎骨未可知。生2：粉身碎骨浑不怕，要留“清白”在人间。生3：只因饱暖思淫欲，一瘾功成万骨枯。生4：毒瘾岂可染，生命价更高。生5：吸一次毒，从内而外，“脱胎换骨”。生6：一朝试吸毒，一世成白骨。生7：吸毒，一条快速通向死亡的轨道。生8：吸的是好奇，吐的是生命。生9：求痛快，一朝吸毒；化白骨，亲者哀痛。（万劫不复）,毒品就是焚尸炉。小心别踏进了死亡陷阱吸毒,比喻,顶真,化用名句,示例：,莫以好奇轻试毒，试毒是条不归路,一吸足成千古恨劝君莫染吸毒瘾，独留白骨向黄昏。莫让毒品遮慧眼，要让健康驻人间。,巧妙用修辞,毒品好比化尸炉，身陷其中变枯骨,比喻、对偶,【规律与技巧】,内容上：指向明确形式上：多用修辞，力求简洁，句式多样，讲究押韵。,题型3.拟公益广告词,答案图标由水滴、手掌和圆形组成。圆形代表地球，象征节水能保护地球生态；手掌托着水滴，象征人人动手节约每一滴水；手掌又像一条河流，象征滴水成河。(答出三个构图要素，给1分；每答出一种寓意给1分；语句通顺，给1分。写寓意时要结合“节水”这一主题。),1.观察分析徽标构图元素：组成、色彩、中英文大小写和变体，2.解说画面依一定的顺序：由内而外或由外而内，力求避免遗漏内容。3.由表及里揭示寓意：对图标的创意(含义)要联系具体对象作出合理解释。不能随意想象，要扣住图中的信息点来联想。4.组织答题时可先总说，再分说。,【规律与技巧】,题型4.徽标类,1.(2013新课标卷)下面是我国颁布的“中国环境标志”，请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70字。（5分）,参考答案：标志由山、水、太阳及十个环构成。山、水、太阳表示人类的生存环境，十个环相扣形成保护圈，表示全民联合，共同保护环境，“环”又喻指环境的“环”，强化了环保意识。,【当堂训练，即时巩固】,2.（2013重庆卷）阅读下面漫画，按要求答题。（4分）,(1)给漫画拟出标题。要求：切合漫画含意，不得用“无题”作标题。(2分)(2)用一句话说明漫画给你的启示。要求：与标题有内在联系，不超过15个字。(2分),参考答案：(1)眼见为虚/真相假象/莫为“虚影”遮望眼/猫影成“伞”/错觉,(2)(寓意一)眼见不一定是实，要有理性思考。(寓意二)不要被假象迷惑，真相常躲在背后。,25人,50人,96人,31人,8人,代表作,7人,36人,95人,72人,处女作,4145岁,3640岁,3135岁,2630岁,2125岁,20岁前,年龄人数作品,61%,35%,对职业发展有益，因为在志愿服务中拓展了社会关系,65%,74%,对职业发展有益，因为志愿服务让自身才干得以充分发挥,23%,72%,对职业发展有益，因为在志愿服务中获得了某些技能,69%,82%,对职业履历有帮助，尤其是体现在个人简历上,2640岁,1825岁,年龄段选项,第一、整体认读图表内容。关注图标题目、表头，把握图表大主题或方向。图表式的要兼顾图表的各个要素（比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点），坐标曲线图要抓住曲线变化的规律，柱状饼式图要抓住各要素的比例分配及变化情况，生产流程图要抓住事理的时空、先后逻辑顺序等。第二、归纳认读结果，注意：重视数