小学校长事迹材料

1/8小学校长事迹材料文章标题小学校长事迹材料勤勉务实重改革与时俱进谋发展XXX同志，男，汉族，生于1963年4月，大专文化程度，1983年毕业于师范专科学校，同年7月参加教育工作，2002年加入中国共产党，现任XXX小学党支部书记、校长，中学高级教师。他自从走进太阳底下最光辉的行业，就立下了为教育事业奋斗终身的壮志。2000年至今，连续担任XX小学的校长工作，他用满腔滚烫的血，引领师生走科学发展的路，严谨治学，潜心研究，科学管理，以全新的教育理念，务本求实的作风，开拓创新的精神，奋力打造出许许多多学校管理、教育、教学、科研的亮点。XX年8月被评为州小学骨干教师，XX年9月被湖北省教育厅评为省级骨干教师。XX年7月，参加了湖北省农村中小学素质提高工程校长培训，被评为优秀学员，XX年7月，镇党委授予他优秀共产党员的光荣称号。他辛勤的付出，不断的进取，无私的奉献，留下了坚实的足迹，打造出学校跨越式发展的的亮丽轨迹。一、以人为本、德育为先是他永恒的理念1、思想道德之火花在校园燎原2/8时值改革开放的今天，外出打工人员与日俱增，留守人口愈来愈多，家庭教育薄弱，少年儿童的思想道德建设形势十分严峻。他正视现实，用科学发展观统领全局，不是叹息，而是奋斗，利用一切可能的机会对学生进行思想道德教育。从2000年秋至今，他和党支部一班人，带领少先队、工会、共青团、班主任，充分利用班队活动、集会、节日庆典、演讲等形式，组织德育主题活动，全方位、多层面的对学生进行品德教育。LOCALHOST诸如告别不良行为、祖国在我心中、做诚信小公民、安全健康伴我行、新年畅想、当家长不在的时候、我是班主任、老师，我对你说、我与雷锋比童年、英烈啊，我们永远怀念您、中华魂、佩红领巾、说普通话、当小卫士、创和谐学校、建和谐家园等大量的活动。尤其是在师生中深入开展社会主义荣辱观教育，并将“八荣八耻”的内容，在升旗活动时师生集体诵读。他常常组织教师指导，由学生主办德育活动，如班会、国旗下讲话、帮助孤寡老人、为特困生献爱心、办宣传橱窗、红领巾小广播等，既培养了学生的能力，又陶冶了学生情操。XX年秋，全校组织了26名选手参加的祖国在我心中演讲赛，受到镇关心下一代工作委员会、镇妇联的赞赏。XX年5月举办了文明创建主题活动的千余人集体签字仪式，6月，全校性的创和谐校园、建和谐家园的读书活动蓬勃展开。在3/8协办镇中心学校举办的以人为本、德育为首的演讲比赛中，主题鲜明、组织有序，该校文晶晶同学演讲的管住自己获一等奖。经常组织学生参加建校、护校、美化、亮化、净化校园的公益活动；办学习园地，宣传橱窗；看交通安全图片、爱国主义影片；聘请司法干部开展法制教育；利用节日庆典组织丰富多彩的融思想性、艺术性为一体的庆祝活动。有计划、有步骤的德育活动，使学校凝聚力、向心力大大增强，勤学、守纪、创新的浓烈氛围已经形成。近几年来，该学校连续五年被利川市委评为文明单位，受到州、市级表彰的师生130余人，思想道德建设之花越开越艳。、把关爱倾注给最需要的学生在学生面前民主、平等是他的一贯作风，对待学生公平、公正是他长期的原则，把爱心献给最需要的学生，更是他令人敬仰的品格。在落实“春蕾工程”两免一补对象时，他总是深入班级摸底，向各村委了解情况，决不让党的政策在落实中变味走调；同时多方求援引进扶贫经费，解决特困学生入学难问题；还多次与服装厂协商，无偿为特困生争取免费服装近百套；学校的经费本来就吃紧，但他宁愿在其他开支上压缩再压缩，挤出一部分资金解决贫困生的入学问题，如四班无母父残的冉莉，父亲双母失明的牟超、牟双权，父母离异且父残的胡蝉敏等同学的书4/8杂费，多年都是由学校减免的。平时，他为贫困生垫支学习费用、献衣物、送鞋袜、治疾病、抚慰受灾的学生，给住院治疗的学生送温暖等不胜枚举，在师生中传为佳话。、用自身的垂范感化师生的心灵他常说“作为一名教育工作者，尤其是管理者，只有具备高尚的人格、整洁的仪表、丰富的知识、和蔼的态度、博大的胸怀，才能令人信服。”他是这样说的，更是这样做的。公益劳动他带头干，学校的德育活动，他既是指挥员又是战斗员。凡是要求师生做到的，他首先做到。在校园里、楼道里，经常可以看到他的身影，督察卫生、安全是他工作的重要组成部分。舍小家、顾大家更是他的一贯作风，XX年暑假，他奔波于原XX小学与XX小学的并校；XX年暑假，他忙碌于新建厕所的工程管理；XX年暑假，他奔走于学生寄宿部的构建，“普九”迎检的非常时期、重大活动的开展，夺走了他无数的节假日及其它休息时间，累了，无怨无悔；苦了，藏在心底，而对家庭的不周，只是在内心深处责怪自己。在对待学生不歧视、不讥讽挖苦、尊重学生人格方面堪称教师的表率。、他常说“安全无小事。”团堡镇小学地处集镇，校园分散，一条公路横贯教学与运动区之间，住读生、走读生皆有。安全管理难度实在大。面对严峻的形势，他带领党支部、校委会一班人，制定了一系列安全措施，一周5/8两次食堂检查，逢会必讲安全工作，一月组织一次安全工作专题会议，设立了重要时段、地段、重点部位安全卫生责任岗，制定了安全责任追究制，做到了目标明确，措施具体，督察及时，几年来，无重大安全事故发生，构建出平安和谐校园。二、有效运作带来了科学发展他站在时代的前沿，以与时俱进的姿态，着力于全方位、多层次、宽领域的科学管理，建立起了一套系统、科学的管理方案，并制成管理手册发至教职工。同时，完善与学校管理相匹配的管理机制，推行诸如出勤签到制、安全卫生督察制、安全责任追究制、绩效综合考核制、教职工聘任制等。宏观调控、微观跟踪，准确导向，严格奖惩，使学校充满了生机与活力，呈现出空前的发展态势，把所在学校打造成了全镇乃至全市的龙头学校、教科研窗口学校。2000年至今连续被评为市级文明单位。为了提高全体教师的综合素质，他不惜花血本，在学校有限的资金中，几年来，先后拿出三万余元让90多人次先后参加了省、州、市、镇级的各种业务培训，并积极鼓励全体教师参加学历培训，为他们创造一切可以创造的学习条件，让他们或离职进修或自学考试，经过一番努力，6/8教师的学历结构发生了根本性的变化，现有65名教师中具有大专学历的50人，其中本科学历5人，为提高学生综合素质、拉动全镇的小学教育，适应教育事业的长足发展夯实了基础。在教科研活动中，他瞄准教育改革发展的走向，引领全体教职工捕捉教育改革信息，引进先进的教育经验，挖掘内部潜力，整合人才资源，顺应课改洪流，培植育人亮点。2000年秋在XX小学成功地举办了全市创新教育研讨会。XX年7月，承担起全镇的新课标，新教材培训。XX年春季，组织业务骨干面向全镇，开展了送课下乡活动，并在本校承办了实施新课标、走进新课程的教学展示活动，XX年春先后承办了全镇的远程教育资源利用培训班、学习英语空中课堂教学展示活动，对全镇的小学教育起到了有目共睹的牵引、铺路的作用。他身先士卒，带领全体教师深入开展校本教研，全面展开课题研究，领导并参与的数学“九五”规划课题课堂教学如何培养学生的创新意识、创新精神和创新能力，于XX年12月被市教研室定为A等成果，亲自主持“十五”规划课题优化教学过程发展创新能力研究也于XX年12月被利川市教研室定为A等成果，组织的州级自然课题被州教科所定为“十五”B等成果。引领语文教研组开展实施新课程识字教学校本研究，被市教研室评为先7/8进语文教研组。在长期的教学探究活动中，积极探索拓展适合区域实际的空间，先后撰写了大量的教学论文、教学后记，其中实施创新教育急需教学思想实现“十大转变”在2002年9月的中国教学纵横杂志上发表。增强教学感染力“四法”2002年发表在当代教育报，浅谈化学教学语言于1998年7月获全国中小学教师“红烛杯”论文竞赛中学组一等奖。在他的心中时刻不忘办学条件的改善，以有条件要上，没有条件创造条件也要上的精神，在学校经费极度有限的情况下，近几年来，支