高考前给高三考生的六条建议

1/4高考前给高三考生的六条建议阳光灿烂，我们一起走过；风雨忧愁，大家并肩分担。一年一度的高考即将拉开帷幕。高考之前的一个重要环节是停课复习。停课复习质量的高低，直接影响考生高考水平的发挥。作为考生，在停课复习期间，该注意些啥呢根据近几年高三复习教学的经验和教训，我们提出如下建议第一条建议，思想高度重视。一个人的能力，是一个区域，停课复习就是这样一个阶段，让我们的能力正常甚至是超常地发挥，出现弯道超越。此时的考生，在这一阶段认识上可能有两种误区，一是“大局已定”、“木已成舟”，无论这样一种努力，都不可能改变最终的结果；二是“一天当作两天用，没有自由时间”，高考将要来临，“临阵磨枪，不快也光”。事实上，这个时候，任何事情都有可能发生，任何奇迹都可能创造。在停课复习中，保持适度的紧张，关键是要拥有一个良好的精神状态和一张一弛的学习节奏。第二条建议，明确复习重点。一个正确的选择，比十个努力都重要。制订复习计划，关键是确定重点。选科是基础，三门是关键，数学是重中之重。就一门学科而言，没有时间面面俱到，重点主要围绕几个方面进行梳理首先，学科中存在的主要问题是什么其次，学科的主干知2/4识和重点题型有哪些最后，学科的思想方法是什么考生们常犯的错误有哪些无论怎样的停课复习，都要扪心自问我的问题解决没有有没有发现新的问题当前考虑的主要是基础问题。另外，动笔才是思维的真正开始，准备一本笔记本不失为一种好的方法。第三条建议，转变复习方式。天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。一旦确定自己的问题之后，就进入了“操作”领域如何解决。有经验的学生往往是这样解决的首先，有一个相对安静的环境、一个相对固定的时间和一个相对平和的心态。其次，逐个解决这些问题，解决时往往是自己独立去解决，一旦当自己解决这些问题之后，在问题前打一个勾，此时一种成就感油然而生。再次，如有问题自己仍不能解决，可以带着一组问题去询问老师，寻求老师的帮助。最后，在自己整理好的考卷上，寻找35道像类似的问题，再做一遍，确保该问题彻底地解决。第四条建议，适度进行训练。俗话说，拳不离手，曲不离口。要保持一个良好的竞技状态，背诵、默写、训练应该是每天复习的一个常态，力戒“看书不思考、思考不动笔”等现象。当然，这样的方式完全是自主进行的，这需要考生强大的自我控制能力。在训练过程中，强调的是一次性成功率，形成“一看二想三表达”的解题习惯，3/4将“思路、原理、方法”与“得分点”有效地进行对接，避免“非水平性失分”。第五条建议，拥有平和心态。相信自己是最好的，并努力成为最好的。善于调节自己的情绪，让自己处于平和、从容、自信、积极的一种状态，这也是停课复习的一个重要目标。尽量地减少过多的焦虑或紧张，就是要抓住当下，让当下的每一时、每一刻都处于一种问题解决的过程中，这样的过程就会都充满一种生机与活力。同时，每天进行适当的体育锻炼，对于调节身体机能，缓解紧张情绪，尤其是保持思维的敏捷性、流畅性以及深刻性是十分必要的。第六条建议，进行自我反思。没有反思的生活，是不值得过的生活，每一个人都应该为他的梦想付出全部。每天早晨，在进入教室之前，先问一问自己我今天要解决的问题是什么我拟采取怎样的措施去解决这些问题还有没有更好的措施或方法怎样说明我的这些问题已经解决每天晚上，在进入梦乡之前，再问一问自己我今天的问题解决没有如果解决，我有哪些新的认识或收获如果没有解决，这是什么原因造成的明天怎样克服这些困难通过这样的追问和反思，主要是更好地对自己的复习计划进行评估，让每一天的生活过得有价值和有意义我们广大教师真诚地祝愿每一位高三学子在停课复4/4习期间，心想事成，梦想成真，因为我们在一起。最后，用我校高三班黑板报上的