五年级科学第一单元《沉和浮》测试(A)卷_第1页
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文档简介

二一二春五年级第一单元学生学情调查科 学 试 卷(满分100分,80分钟完成)题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、我是学习小能手,我会填。1、把橡皮放入水里,橡皮会 ,将它的一半放入水中 。2、同一种材料构成的物体,改变它们的轻重,它们在水中的沉浮状态 。3、将一组体积大小相同、轻重不同的五个小球,按从轻到中的顺序编号,然后依次先预测每个小球在水中的沉浮,再将其放入水中实验验证。我们发现:号小球在水中是 的,只是其侵入水中的部分越来越 ,露出水面的部分越来越 ,号小球在水中是 的。实验说明:当体积大小相同时,不同材料构成的物体在水中的沉浮和它们的 有关, 的容易沉, 的容易浮。4、潜艇在水中既能上浮又能下沉,往压载仓里注入海水,是为了增加自身 ,潜艇下潜;往压载仓里注入压缩空气,减少自身 ,潜艇上浮。5、将一块实心的橡皮泥放入水中,橡皮泥会沉,做成实心的正方体、长方体、球体、圆柱体或其他形体放入水中都是沉。捏成像船或碗等空心形状就容易浮起来了。这个实验说明:不同材料构成的物体,在不改变物体重量的情况下,我们可以通过改变它的 来改变物体在水中的沉浮 。6、物体排开水的体积越大,所受到的浮力就越大。7、当物体在水中受到的浮力大于重力时,物体就会上浮;当物体在水中受到的浮力小于重力时,物体就会下沉。8、当物体在水中受到的浮力小于重力时,物体就会下沉。9、将马铃薯分别放入清水和浓盐水中,我们发现马铃薯在清水中会下沉,在浓盐水里会上浮。这个实验说明:用不同的液体也能改变物体的沉浮状态。10、一般情况下,液体越重,其产生的浮力会越大。11、某物体比同体积的水重,把它放入水中,这个物体会沉。12、制造一艘小船时,在重量相同的材料中选择体积大的,在体积相同的材料中选择重量轻的,还要把船尽量造得大些。这样船排开的水量就会大些,受到水的浮力就会更大,装载的货物也会多一些。13、1立方厘米的塑料块约重10g,1立方厘米的食用油约重0.8g,将这块塑料块放入食用油中,塑料块会沉。 评卷人 得分 2、 我是公正无私小法官,我会判。(对的打“”,错的打“”。) 1、由同一种材料构成的物体,在水中的沉浮状态与它的轻重有关,轻一点的会浮,重一点的会沉。 ( )2、船是用钢铁制造的,它在水中不会沉,所以钢铁在水中是浮的。 ( )3、改变物体排开的水量,物体在水中的沉浮可能会发生改变。 ( )4、一个物体在水中测得的重力是7.5N,放入水中以后测得的重力是5N,它受到的浮力是12.5N。 ( )5、将石块放入水中,因为石块没有受到水的浮力,所以沉下去了。 ( )6、马铃薯在不同的液体中受到的浮力是不同的。 ( )7、清水产生的浮力和盐水产生的浮力大小是一样的。 ( ) 8、木块在水中是浮的,把很多木块粘在一起,就会沉。 ( ) 9、在油中上浮的物体在水中也一定会是上浮的。 ( ) 评卷人 得分 三、我是火眼金睛,我会选。1、把下列体积相同的实心物体放入水中,能浮在水面上的是( )。A、 铝球 B、干木球 C、铁球 2、( )的物体在水中容易浮。A、 体积小、重量大 B、体积大、重量大 C、体积大、重量小 3、潜艇是利用改变自身的( )来实现上浮下潜的。A、 大小 B、轻重 C、速度 4、在水中上浮的物体,所受到的重力( )浮力。A、大于 B、等于 C、小于 5、一枚回形针在水中是沉的,把两枚回形针穿在一起,回形针会( )。A、 沉 B、浮 C、半沉半浮6、铜砝码能浮在水银上,是因为( )。 评卷人 得分 A、 相同体积的铜砝码和水银一样重 B、铜砝码比相同体积的水银重 C、铜砝码比相同体积的水银轻四、连一连。(下面的物体在水中哪些会沉,哪些会浮?请聪明的你连一连。)泡沫塑料块 小 石 块蜡 烛 下沉 带盖的空瓶回 形 针 上浮 橡 皮 泥橡 皮 萝 卜 评卷人 得分 5、 根据具体情况画出物体在水中所受力的示意图。(所受力的方向用箭头表示,所受力的大小用箭头的长短来表示。) 评卷人 得分 六、我最聪明,想一想。1、不同材料构成的物体,在水中的沉浮有什么规律?2、小红和小明用同样轻重的橡皮泥分别造了一艘货船。小红造的货船最多装了10个垫圈,小明造的货船最多装了15个垫圈。请问:这两艘船排水量一样吗?如果不一样,谁造的船排水量大一些? 3、石块在水中为什么下沉? 4、1立方厘米的塑料块、清水、浓盐水和食用油的轻重 塑料块清 水浓盐水食用盐0.9克1克1.3克0.8克把这块塑

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